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第一单元
1 老师领进门
2 孔子和学生
3 父亲的叮嘱
古诗诵读 乐游原 赠花卿
4*餐桌上的大学
5*我的第二次生命
综合练习1
第二单元
6 留住今天的太阳
7 特别的作业
8 守信
古诗诵读 暮江吟 秋夕
9 “病人”
10*和我们一样享受春天
综合练习2
第三单元
11 手术台就是阵地
12 “走”完长征的婴儿
13 狼牙山五壮士
古诗诵读 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)从军行(其四)
14*古文二则
15 风中的菊花
15 带刺的朋友(旧)
综合练习3
第四单元
16 赵州桥
17 五彩池
18 美丽的小兴安岭
古诗诵读 鸟鸣涧 采莲曲(其二)
19 观潮
20*我躺在波浪上读书
综合练习4
第五单元
21 武松打虎
22*盘古开天地
古诗诵读 夏日绝句 望洞庭
23 跳水
24 赤壁之战
25 律师林肯
综合练习5
第六单元
26 家乡的桥
27 摇花船
28 扬州茶馆
古诗诵读 百忧集行 浪淘沙(其一)
29 泼水节的怀念
30*我骄傲,我是中国人
综合练习6
第七单元
31 太阳
32 空气中的“流浪汉”
33*大树医生
古诗诵读 宿建德江 墨梅
34 白银仙境的悲哀
35 只有一个地球
综合练习7
第八单元
36 微笑着承受一切
37 一枝白玫瑰
古诗诵读 独坐敬亭山 别董大(其一)
38*我和狮子
39 鸟的天堂
40 马鹿有情
综合练习8
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现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
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句型转换
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排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
28
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拓展题。
仿照课文《读不完的大书》2-5自然段,说一说大自然还有哪些好玩的东西?写下来。
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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纠错
详情
1.“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”
(1)这句话采用了
____
的修辞手法,把
____
比作
____
,以此来写出石头砸下去非常
____
和迅猛。
(2)用上面的修辞手法再写一句话。
天上的星星像
_____
一样
。
2.他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成被字句)
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
学校拟开展“我与广告零接触”活动,决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。如果你作为志愿者,请根据下面的平面示意图,向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
句子作坊。(按要求写句子)
1.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
_________________________
2.几发炮弹落在小庙前的空地上。(缩写句子)
_________________________
3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
按要求完成句子练习。
1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)
______________________
2.白求恩仍然
争分夺秒
地给伤员做手术,做了一个又一个。(用加点的词语写句子)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
按要求写句子。
1.他们的脸上露出胜利的喜悦。(缩句)
____________________
。
2.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉
斩钉截铁
地说了一声:“走!”(用加点词语造句)
____________________
。
3.五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。(修改病句)
_____________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照例句,用加点的字词写句子。
1.微风吹来,沙沙的竹叶声,
如同
温柔的细语。
如同:
_____________________________________
2.大蒲扇
似的
叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
似的:
_____________________________________
3.大自然
是
一本看不完的大画册,
是
一部永远读不完的大书。
……是……是:
__________________________________
类型:语言表达
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按要求改写句子。
(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?
改为不带问号的句子:
_________________
。
(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成拟人句:
________________________
。
(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。
改成比喻句:
____________________
。
(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
改为“被”字句:
__________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。(缩句)
_______________________________________
。
(2)小姑娘在拾贝壳。(把句子写具体生动。)
____________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
我不知道它经历了什么:
是
风雨的侵袭,
是
雷电的恫吓,
还是
恶浪的阻拦?
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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