学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

部编版| 一年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

各个部位填一填。（填序号）

　　　　　　　　　　　
a．小腿　b．脚尖　c．手臂　d．嘴巴 e．眉毛　f．肚子
（1）（______）（2）（______）（3）（______）
（4）（______）（5）（______）（6）（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

按要求分类。

(1)笔顺规则：
点在上方或左上方，先写点:（）（）（）
(2)笔顺规则：
点在右上方，后写点：（）（）（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

阅读儿歌《彩虹》，回答问题。
早晨，下过雨后，
太阳出来了。
西边的天空，
出现了一条彩虹。
弯弯的彩虹像一座桥。
这座桥，颜色真不少，
有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。
美丽的彩虹，我要把你画下来。
1.儿歌中彩虹出现在                             。
2、彩虹的颜色有（      )种，分别是（    ）、（       )、（    )、(     ),和（   ）。
3、我会选。
虹   红
（1）天空出现了一条彩（   ）。
（2）这朵花是（   ）色的。
4.仿写句子。
例:

弯弯的彩虹像-座桥。
（1）

像。
（2）

像。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

收藏

纠错

照样子，仿写词语和句子。

又高又远风筝飞得又高又远。

又_____又_____ 西瓜_________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

背一背，填一填。

明月，疑是地上霜。

举头望明月，头。

1．补全古诗
2．这首诗的作者是（）

A．李白

B．杜甫

C．杜牧

3．用“_____”画出诗中的一对反义词。
4．这首诗是诗人夜晚看见了床前的_____，想起了自己的故乡而写的。（）

A．霜

B．月光

5．对这首是理解正确的是（）

A．这首诗抒发了作者思念家乡的情感。

B．这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

我会选字填空。

1．雨不会（_____）下了。
2．学习进步，主要（____）自己努力。
3．你现（____）不努力学习，到老年时（____）后悔就来不及了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

提示：图上有谁？他们在哪里？天气怎样？发挥你的想象写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

收藏

纠错

看图写话。
看图：想一想，图上画的是什么时间，什么地点，谁和谁在干什么，用几句话写下来，不会写的字用拼音来代替。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

收藏

纠错

看图写话。

仔细观察图画内容，根据提示并发挥想象，把文段中的句子补充完整吧。（不会写的字可以用拼音代替）

________（时间），________（谁和谁）坐在_____（地点）_____（干什么）。________一边________，一边________。________听得入了迷，仿佛______________。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

收藏

纠错

妙笔生花。

请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

收藏

纠错