学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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阅读短文,完成练习。

匆匆(节选)

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时.便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时.我躺在床上,他便伶伶俐倒地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.文中画线的句子运用了______的修辞手法.形象生动的写出了时间________________。
2.在作者的笔下,时间是怎样流逝的?
__________________________________________
3.“我掩面叹息”,“我”为什么叹息?
_________________________________________
4.最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
5.读了这段话,我想到了_________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,写出加点词语的近义词、反义词。
1.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(______)(______)
2.我记得我的第一次盼望。(______)(______)
3.那个星期天母亲答应带我出去。(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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应用文。下面是一则通知,在表达上有五处不妥当,请说明如何修改。
通知
各位家长:

春光明媚,惠风和畅。兹定于2019年12月30日在我校报告厅召开六年级家长会。我们将传达今年小升初的有关文件要求,通报第二次阶段测试的情况,与大家磋商期末冲刺复习事宜。请务必准时到会。

2019年12月有25日
XXX小学
_____________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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按要求改句子
1.体会下面句子的写法,再仿写一句话。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
___________________________________
2.妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意呀!(改成反问句)
_________________________________
3.一个母亲必定一位英雄。(修改病句)
_____________________________
4.展开想象,续写句子。(改为拟人句)
礼貌是一条纽带,沟通了人与人的心灵;礼貌是____________,____________。
5.有人偷走了时间。
(1)(改成把字句)
__________________________________
(2)(改成被字句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列破折号的用法与其他两项不同的一项是(   )
A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
厉(______)   检(______)   购(______)   福(______)   悔(______)
历(______)   捡(______)   构(______)   副(______)   侮(______)
辅(______)   菲(______)   扇(______)   出(______)   把(______)
铺(______)   排(______)   翩(______)   拙(______)   爬(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对对子。
1.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
上联:春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上
下联:___________________________________
2.贺知章三十多岁离家宦游,回乡时成了八十多岁的老人,中间竟隔着半个世纪,人事的变化该有多少,就在他自己也是前后判若两人。可以想见,离家时面貌丰盈,回乡之际已经两鬓雪白,老态龙钟了。请根据上面的内容,对出下联。
上联:少小离家为异客
下联:_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.根据词语的不同意思造句。
(1)凄凉(荒凉冷落):_________
(2)凄凉(悲惨):_________
2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)
__________________
___________________
3.喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为有礼貌的说法)
____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在错别字下画“   ”,并在括号里改正。
阳光明梅(   )   翻厢倒柜(   )   伶伶利利(   )
永无修止(   )   一派慌凉(   )   一生不吭(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

第一次到苏州

①关于心灵之乡何处,常常不敢肯定,只记得一见苏州,便宛如旧识。

②第一次到苏州,是随了父亲一道。本来以为读大学了,应该可以自己独自出这趟远门,可是终于遂了母亲的执着。父亲因为几十年前在苏州读的师范,也隐隐地有故地重游的心事,就一起上了路。

③到学校的当天我就出了一个洋相。傍晚带父亲刚踏进人声鼎沸的餐厅,我就在刚拖过的地板上重重地滑了一跤,手中的饭盒摔得老远。我连忙爬起来也不敢看看四周,只是默默地洗净了双手和碗筷,就又去打了饭和父亲一起吃起来。饭是我爱吃的米饭,菜则是一律的糖醋口味(这样的伙食我一吃就是四年)。吃饭的时候我一直低着头,偶尔抬眼看看对面静静地坐着吃饭的父亲,却是居家一样的坦然。我知道这是父亲曾经待过的苏州,又是他的儿子将要生活多年的苏州,一定是很有感触的吧!从接到来自苏州的大学录取通知,父亲竟然从来没有和我谈起过这个他一度相当熟悉的城市。这始终让我感到非常疑惑,难道父亲的记忆中,对苏州竟是没有一点儿印象了吗?

④第二天正式报到,结束后我就陪父亲往教学楼那个方向散步。从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程,中间还有很大一片沟壑起伏的农田。巧的是靠近路边,有一个长满杂草浮萍和寥寥几株莲藕的水塘。水塘看来很少有人清理,水是那种看起来很脏的深绿,酷热中发出浓浓的臭味。那天我们路过的时候,正好有一个黝黑精瘦的中年男人,裤腿卷得老高,从池塘里担了深挖出的泥淤,赤着脚往旁边的田里去。那是真正最好的绿肥。在九月的阳光下,我们能清楚地看到男人额头上的褶皱和慢慢滚落的汗珠。父亲说:“苏州人这么富,到底还是苦出来的。”

⑤我知道父亲的意思。这个素不相识的农人和我家乡的爷爷辈叔叔辈一样辛劳而充实。他们将自己的大滴汗珠凝成一个个丰年,在朴实而知足的心底珍藏。这块土地的富庶与繁荣,从来就不曾少了这些史册之外的人们。我的心似乎是重重跳了一下:不看文人看农人的苏州,也正如我的家乡一样亲切友善。

⑥很快我就将这里当作了真正的家乡。原来,我与苏州,竟然是这样一见如故的。

1.用波浪线画出前后照应的句子。
2.对画线句子的理解不正确的一项是(   )
A.作者表露自己的疑惑,进而引出下文,使自己的疑惑得到解答。
B.因为已经过了很多年,所以父亲对苏州已经淡忘了。
C.从结构上看此句是过渡句,承上启下。从内容上看,父亲绝非对苏州没有印象。
3.体现父亲对苏州有所感触的句子是“____________________________”。
4.第④段中对素不相识的农人的描写,展现了农人所具有的“______________________”的品格,从而揭示了苏州____________________的原因。
5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我的“出洋相”与父亲吃饭的表现形成对比,反衬了父亲的坦然。(______
(2)我吃苦耐劳的品质与苏州精神相照应,揭示了与苏州一见如故的深层原因。(______
6.结合选文说说父亲对我的希望是什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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