学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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当徐特立同志六十大寿时,他的学生毛泽东主席写了一封热情洋溢的信,读一读。并回答问题。

“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康,愿你长寿,愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。”

1.读了信,我的感想是____________________________
2.我收集了一条尊师名言:_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

读书的诀窍


宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了许多的时间和精力,可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记性不好。
有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他读书的过程后,给了他一番忠告,说:以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多读几遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。
听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差。
陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一本书,就想想这本书写了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住,经过日积月累,他终于成了一名有学识的人。
1.给下列标红的字注音。
一目十行(       )       匆忙草率(       )       日积月累(       )
2.写反义词。
囫囵吞枣——(      )
3.朱熹是怎样教陈正元读书的?
________________________________
4.用“||”把短文分为三段,并归纳各段大意。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读语段答题。
海边的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。
她目光停滞了,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻轻舒了一口气,直起腰,她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。
小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。
我看见:小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
1.根据意思写出相应的词语(在文中找)。
(1)空旷、宽广,一望无边的样子。(       )
(2)形容举动十分慎重,一点不敢大意。(       )
2.按要求从文中找词句。
(1)描写小鱼被救前非常可怜:
(2)描写小鱼被救后非常快乐:
3.文中有三处对小女孩的目光进行了描写,请用“﹏”画出来。
4.你认为这是一位怎样的小女孩?请写一句赞美小女孩的话。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读小木屋。(阅读短文回答问题)

施密特先生觉得伤口不时地疼痛,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边又没有别人,他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么……”他的头脑十分清醒。他找到一些绷带,把伤口包好,拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,让老人在生命的最后时刻不要再受痛苦的折磨……

时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻和嘴开始淌出血来。血染红了衣服,滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑开始充血了……”在他被蛇咬伤5个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验记录,在生命的最后一刻为科学事业贡献出了全部力量。

1.读完文章,相信你的感触会很深,你觉得卡尔 施密特博士是一位怎样的老人?请写在下面的括号里。
_______)的老人 (_______)的老人 (_______)的老人。
2.写出下列句子中加点词语的近义词。
把每一分每秒的感觉详尽地写下来。
_________
但他还是顽强地记录着。
_________
3.理解课文,把下面的句子按正确的顺序排列。
___)把伤口包好,拿出实验记录本。
___)施密特先生觉得伤口不时地疼痛。
___)这位可敬的老人去世了。
___)耳朵里像有什么东西在发出噪音。
___)体温很快升到了39.5度
___)血从鼻子和嘴里淌出来
4.时间啊,你慢些走,……不!时间你快些走,让老人……
作者既希望时间慢点走,又希望时间快点走,这样写矛盾吗?为什么?
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5.你觉得施密特先生留下的实验记录珍贵吗?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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