学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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展开想象,把下面句子补充完整。
示例:多么可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的、黄黄的,全身一点力气也没有。
1.多么可爱的小豌豆!________________________
2.______________! _______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
1.说说最小的一颗豌豆的心愿是什么。
_____________________________________
2.小姑娘为什么能够站起来?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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改为转述句。
他想了想说:“我要是给人家做件好事,就高兴了。”
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为“被”字句。
小男孩用弹弓把最小的一颗豌豆弹到了阳台的一条裂缝里。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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扩句。
豌豆开花。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所运用的修辞手法。
1.那绿的是什么?是一颗小豌豆。   (______)
2.那一粒粒小豌豆,就像一群调皮的孩子。   (______)
3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。   (______)
4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。   (______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
1.写出三个ABB式的词语:
________________  ________________  ________________
2.写出三个ABAB式的词语:
________________  ________________  ________________
3.写出三个表示善良体贴的词语:
________________  ________________  ________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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规范书写词语。
wān dòu jiá        qīng tái       dàn gōng      xiǎo gùn
(_____)  (_____) (_____) (_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会讲故事。
今天我们学习了童话故事《一颗小豌豆》,小朋友们,在课外你都听过,读过哪些童话故事呢?说给同学听。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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