学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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补充句子,写成拟人句。
1.小鸟站在树枝上,                                            
2.一阵秋风吹来,树叶                                          
3.春天到了,柳树                                              
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学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?
                                    
                                    
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展开想象,把下面句子补充完整。
示例:多么可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的、黄黄的,全身一点力气也没有。
1.多么可爱的小豌豆!________________________
2.______________! _______________________
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改为转述句。
他想了想说:“我要是给人家做件好事,就高兴了。”
_____________________________________
类型:语言表达
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改为“被”字句。
小男孩用弹弓把最小的一颗豌豆弹到了阳台的一条裂缝里。
_________________________________
类型:语言表达
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扩句。
豌豆开花。
________________________________
类型:语言表达
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我会讲故事。
今天我们学习了童话故事《一颗小豌豆》,小朋友们,在课外你都听过,读过哪些童话故事呢?说给同学听。
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