学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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有一位国王 , 性情暴烈 , 冷酷无情 , 对他的子民从来都不会施以温情和关爱 . 说来也奇怪 , 他的国家所在的地方都覆盖着厚厚的白雪 , 寒风凛冽 , 冰天冻地 , 从来就没有出现过姹紫嫣红的春色和美丽清新的绿意 . 他十分渴望春天光临他的国家 , 于是他花了很多钱财祭祀拜神 , 请求春天的到来 , 但都没能如愿 .
有一天 , 一位穿着破烂 , 疲惫不堪的少女来到皇宫门前 . 她找到国王 , 恳求他给她一些食物和一个睡觉的地方 , 她实在太饿太累了 . 但冷漠的国王 , 从来都不愿意帮助别人 , 他请求春天的到来也不是为了他的臣民 , 而是为了他自己能更好地到处游山玩水 . 他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走 .
可怜的少女冒着肆虐的严寒走进了一片森林 , 森林中除了积雪之外 , 就是凛冽的寒风 . 就在少女绝望之时 , 她看见一座小屋 , 她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门 . 门开了 , 一位厚道的守林老人急忙把她扶了进去 , 让她躺在暖和的火炉边 , 给她盖上厚厚的毛皮毯子 , 然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤 . 然而当老人把面包和热汤端到少女面前 , 却发现她已经死去了 . 老人一阵难过 , 为一个年轻美丽的生命 . 他在森林中挖开积雪 , 把少女埋进去 , 并把没吃的面包 . 热汤和盖过的毯子也一起放进去 . 老人想 , 但愿那位姑娘在地底下能得到温暖和食物 . 第二天早晨 , 奇迹出现了 , 尽管其它地方还是寒冷和冰雪 , 但在少女的坟墓上及周围 , 却开放出了各色各样美丽的鲜花 , 长出了绿意盎然的小草 , 飘扬着温暖 , 弥漫着清新 .
原来 , 那少女便是春天 .
春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里 , 静静地等待我们去把她种植 , 施肥 . 耕耘和护理 , 只要我们善待生活 , 珍惜生命 , 从身边的每一件小事做起 , 那么春天就会永远属于我们 , 幸福也期待着我们去收获 . 无论你付出得多么早 , 或者多么晚 .
也许这样静静等待着我们的 , 不仅仅是春天!
(1)读了这个童话你对文中的人物有什么看法 , 用自己的话给他们各写一句话 .
国王: __________         _____________________________________
民夫: _______         ________________________________________
姑娘: ____________        ___________________________________
(2)读读文中划下划线的句子 , 想一想等待着我们的还有什么?
________________         _____________________________________
(3)给予是快乐的 , 给予别人自己才能有收获 , 生活中你有过这样的体会吗?想一想 , 并合小伙伴们一起交流
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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“给予是快乐的”,结合自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。
________________         _____________________________________
________________         _____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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给句子加标点。
因为我家有好多中国人   你像他们  她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水 闪耀着欢乐的光
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写词语。
1.近义词  招待——(    ) 闪耀——(    )尊敬——(    )
愤怒——(    ) 寂寞——(    )宽慰——(    ) 
信心——(    ) 穷苦——(    )孤苦伶仃——(    )
2.反义词  愤怒——(    )潮湿——(    )凹陷——(    )
真诚——(    )心平气和——(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面的字标上正确的声调,再组词。
伶ling(    ) 褥 ru (    ) 捻 nian (    ) 燃ran (    ) 搓cuo (    ) 陷xian (    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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将括号里能搭配的词语画出来。
(真诚 认真)的微笑   (轻松 高兴)愉快  (精神 神情)焕发
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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按要求写词语。
1.近义词
隐没——( )    伶俐——( )    惦记——( )    依旧——( )
绝望——( )    逃之夭夭——( )
2.反义词
活泼——( )    伶俐——( )    绝望——( )    乞求——( )
兴奋——( )    惦记——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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理解课文内容填空。
本文通过讲述(                       ),却又放掉松鼠的故事,教育我们应该(               )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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