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学进去

西师大版（2003）| 四年级上册

排序：

共 6 道相关试题

古诗积累台。
文中出现了南朝诗人王籍写的《入若邪溪》“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”
说明了动与静是相对独立的道理。你还知道哪些有关“蝉”的诗句呢？
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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解释下列成语的意思。
画龙点睛


坐井观天：

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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拓展填空。
（1）写一句你收集的对联。
（2）写一句做人的名言。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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选择一种你喜欢的植物或动物，发挥想象，编一个它们之间发生的故事。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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通过本单元的学习，我们认识了善良的小姑娘，大智大勇的西门豹，贪吃的猪八戒等，他们的故事都令我们受益匪浅。在平时的课外阅读中，你也一定读过不少的故事吧？把你认为最好的一个故事说出来和大家分享吧！
要求：1．题目自拟。
2．写出推荐这个故事的原因。
3．语句通顺，内容具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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活动二：习作
习作要求：
1．把自己在课外看到或听到的故事加以整理，再写下来与大家分享。
2．也可以自命主题，自己编一个故事写下来，写出自己想表达的意思。
习作指导：
1．可以选择童话故事、神话故事、民间故事等各种类型的故事加以整理。
2．整理故事的过程当中要注意把故事的精彩情节写得生动离奇，具有吸引力。
3．故事要有主题，是歌颂谁，还是讽刺谁，要心中有数。
评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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