学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 三年级上册
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教材
按要求写词语。
摇头晃脑(含人体器官)       ___________   __________
秋风送爽(描写秋天)             ___________   __________
滴滴答答(描写声音)             ___________   __________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

1.读画线句子的意思是:只要不进入__________,就___________
2.从选文中找出青头鼓励红头的句子,找出来。
_________________________________
3.红头听了青头的话,它怎样做?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。 
可爱 可怜
1.(______)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(______)。
悄悄 轻轻
3.红头向四周看了看,(______)地躲在一个草堆里不作声了。
4.秋天的雨(______)地打开了秋天的大门。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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智慧巧链接
补全下列带有动物名称的词语。
九(____)一毛  (______)飞蛋打  (______)急跳墙 
_____)肠小道  (______)到成功   守株待(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文回眸室(根据课文内容填空)。
文章通过写两只_______玩捉迷藏,其中一只不幸被吞进___________,在______“旅行”了一次,最后侥幸_________危险的故事,告诉我们一个科学小知识:牛有____________胃,吃食时具有反刍现象。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。   

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

1.用横线画出说明青头和红头是好朋友的语句。
2.写出红头在牛肚子里旅行的线路:牛嘴→________________________→回到地面。你认为这是一趟________(愉快   惊险)的旅行。
3.关于红头能够从牛肚子里出来的原因,下列说法不正确的一项是(       
A.青头的帮助
B.青头鼓励红头不放弃
C.牛不吃蟋蟀,只吃草
4.红头出来后,会对青头说什么呢?请用一两句话把“谢谢你……”后省略的内容补充完整。
________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,写汉字,选出划线字的正确读音。   
面对可lián________的蜜蜂的求jiù________,小羊________(jǐ  jī)乎没有一点儿办法。它只能liú________着眼lèi________________(dā  dá)应蜜蜂会尽快找人帮忙。就suàn________别人来不及赶到,它也一定会回来陪蜜蜂的。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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解释下列带点词语的意思并说一句话。
1.你是勇敢的蟋蟀,以一定能出来的。
_____________________________________
2.它咬着牙不让自己失去知觉
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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书面表达
在红头蟋蟀被牛吃进肚子的过程中,它的好朋友青头蟋蟀奋不顾身地救它,一直不放弃,最终挽救了朋友的生命。在现实生活中,有很多好朋友也都是互相帮助、互相鼓励、共同进步的。你有好朋友吗?请简要说说你们之间相互帮助和鼓励的事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读课内片段,完成练习。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

1.选文第二自然段中,表示青头动作的一个四字词语是_______________。青头这样做的目的是(       
A.让牛自己把红头吐出来。               B.让牛发怒。               C.让牛打喷嚏,喷出红头。
2.选文第一自然段中画线句子说明了(       
A.此时的红头非常危险。B.红头懒惰极了,想睡一会儿觉。C.红头在麻痹牛。
3.读了选文,请你写一句话来赞美青头。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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