11 大与小_小学语文北师大版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 四年级上册

排序：

共 86 道相关试题

课外阅读拓展。
自己建造的房子
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得了出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，干的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
1．根据下列词语的意思，从文中找出对应的词语写在后面的括号里。
①指家庭亲人之间团聚的快乐。（_____）
②没有地方可以让自己存身。形容非常羞愧。（_______）
③形容因吃惊、诧异而发愣。（______）
④指马虎草率地制造或做事情。（_____）
2．老木匠建了一幢粗制滥造的房子，是因为（）

A．老木匠岁数太大了干活不如以前了。

B．老木匠心不在焉，干活不认真。

C．老木匠着急回家，想快点把活干完。

3．为什么老木匠“羞愧得无地自容”？你想对老木匠说些会什么呢？
______________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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我整日为自己身处凄惨的境地而烦闷。我没有食物和房子，没有衣服和武器，没有别的地方可去，更没有脱离绝境的希望，只能眼睁睁地去死。（___）被野兽吞食，（___）被野人所杀，或是因缺少食物而被活活锇死。当夜幕降临的时候，由于害怕野兽的袭击我睡到一棵树上，（___）整夜下雨，我（___）酣睡不醒。

1．选择正确答案填写在括号里。
《荒岛日记》节选自（）。

A．《三毛流浪记》	B．《苦儿流浪记》
C．《鲁宾逊漂流记》

2．这段文字的作者是（____）国的作家（_____）。
3．请在文中括号内填写恰当的关联词语。（将答案的序号填入即可）
A、尽管……却…B、要么……要么……
试着用这两个关联词语说一句话。

4．文中所指的“凄惨的境地”是什么？把作者对自己现在处境描写的句子用“﹏﹏”画出来，把作者对自己在未来可能遇到的危险的句子“  ”画出来。
5．缩写画“    ”的句子
____________________________________
6．当“我”“绝望”的时候，心里会想些什么呢？请恰当地展开联想，写一写。
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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还原精灵（根据课文内容填空）。
（1）1659年9月30日，我，可怜不幸的（    ）．克鲁索，在海上遇到了（       ）。
（2）我整日为自已身处凄惨的境地而烦闷。我没有（  ）和（  ），没有（）和（   ），没有别的地方可去，更没有（       ）的希望，只能眼睁睁地去死。
（3）1月3日，我动手修建（    ），由于害怕被人（   ），我把围墙筑得很结实。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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对号入座（选词填空）。
绝望绝境
（1）我无论如何也要摆脱这种（______）。
（2）由于船只失事，我登上一个荒凉的岛屿，感到非常（_______）
坚持维持
（1）我希望，如果风力减弱了，我可以上船找些食物和必需品来（_____）生计。
（2）虽然这种活很难干，但我是（_____）干完了。
尽量尽力
（1）工作虽然忙，学习的时间仍然要（_____）保证。
（2）这段时间我（____）地工作。

类型：信息匹配

难度系数：容易0.94

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我说你猜（根据意思词语）。
（1）指在一个地方来回的走。（    ）
（2）心情不畅快。        （    ）
（3）又结实又硬。        （    ）
（4）没有出入的境地。    （    ）
（5）制作。              （    ）
（6）坚固而耐用。         （    ）
（7）涨水升高。          （    ）
（8）夜晚已经到来。      （    ）
（9）毫无希望。          （    ）
（10）指人死了。         （    ）
A 夜幕降临 B 命丧黄泉 C 烦闷
D 结实     E 制造      F 坚硬
G 徘徊     I 涨潮     J 绝境 K 绝望

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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辨字组词。
傍（   ）幕（   ）钉（     ）
膀（   ）暮（   ）盯（     ）
榜（   ）墓（   ）叮（     ）
磅（   ）慕（   ）顶（     ）

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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课内大搜索。

哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海……

哈尔威船长的生命就这样结束了。面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄！

1．理解词语：
屹立：__________________________
凝视：_________________________
2．用“——”画出文中的一个比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的反问句。
3．文中的省略号表示____________作用。
4．“人们凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海……”当时“人们”在想些什么呢?请用一句话来表达。
_______________________________
5．如果你是船长，你会与你的轮船一起沉入深渊吗?请简要说说你的理由。(不超过60字)
_______________________________________________________________
6．假使你就是“诺曼底”号轮船上的一员（船长、乘客、工作人员），在这生死存亡的瞬间，你将会怎样想，怎样做？
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读在线。

三条鱼的命运

盆中，有三条鲜活的鱼。它们要被主人杀掉下酒。在被主人端到河边的时候，它们已经共同意识到了事情的严重性。

怎么办？怎么办？

它们激烈地争论着自己要怎样应付。甲说：“不如我们共同跳出去吧？你看这盆边不高。”乙说：“如果跳不进河中，那就是要先杀掉，这是个极度危险的办法，我想我还是再想想。”丙没说话，只是想看看它们的结果，然后再决定自己怎么办。

“时间就是生命！”甲使尽全身的力气，一下子跳进了河中，乙还要思索自己是否有勇气的时候，被主人拿起来杀掉了，死不瞑目。丙被吓得晕头转向，当然也死不瞑目了。

甲拨开了溶着同伴鲜血的河水，游走了，开始了全新的生活。事情就是这样，一样的环境和机遇，成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动，以及对机会的把握。
阅读训练台：
1．选一选。把正确读音的序号填在括号里。
A、①xiǎn ②xiān
鲜活（___）鲜为人知（___）
B、①jǐn ②jìn
尽头（___）尽管（___）
C、①yūn ②yùn
晕车（___）晕头转向（___）
D、①jiē ② jié
结实（___）领结（___）
2．对号入座。
①溶融
（___）解（___）洽（___）液金（___）
②转传
外（___）（___）动（___）向（___）记
③断段
（___）落（___）交砍（___）（___）子
④极及
普（___）南（___）（___）格（___）限
3．找朋友。
近义词：
激烈——（_____）争论——（______）
反义词：
果断——（_____）成功——（______）
4．句子训练营。把下列句子变成转述句。
①甲说：“不如我们共同跳出去吧？你看这盆边不高。”
_______________________________
②乙说：“我想我还是再想想。”
________________________________
5．给句子减减肥。（缩写句子）
①它们已经共同意识到了事情的严重性。
_____________________________________
②这是个极度危险的办法。
_________________________________________
6．根据对话，请选择三条鱼不同的性格。
甲：（___）乙：（___）丙：（___）

A．头脑冷静，行动果断，善于把握机会。

B．观望者，随波逐流，没主见

C．做事思前想后，不够果断。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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