第三单元_小学语文沪教版（2015）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

沪教版（2015）| 三年级上册

试题

排序：

共 321 道相关试题

课内阅读。

海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1．这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。
2．这段话写了 ____、____、____ 、____ 、____ 和 ____几种动物。
3．在文中找出下列词语的近义词。
远程—（）忽然—（）旅游—（）一般—（）
4．你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
_____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课文的第 2、3、4 自然段是从( )、( )、( )这几方面来介绍海底的。
A. 地形
B. 声音
C. 植物
D. 动物
E. 矿藏

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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这是一篇关于海洋的( )。

A．童话

B．诗歌

C．常识性课文

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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选择正确的说明方法。
打比方作比较列数字
1．海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。(       )(      )
2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。(      )
3．海藻的种类很多，有八千多种。(       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在正确的读音上打“√”。
伸缩(shuō suō) 蕴藏(cáng zàng) 旅行(nǚ lǚ)
峡谷(jiá xiá) 海参(shēn cān)陆地(liù lù)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把画线的部分换成相应的词语写下来。
1．海底植物的差别也是很大的。(     )
2．有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。(     )
3．海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。(     )(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断。
1．《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。(      )
2．“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。(      )
3．“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这一句是比喻句。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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鹦鹉螺号最快时速是多少海里。（）

A．10

B．30

C．50

D．80

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读语段,完成练习。

①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

1．给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”
2．第①段是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画出来。
3．第①段具体写了(          )种海底动物的活动方法。
它们分别是(          )、(          )、(          )、(          )、(          )。
4．语段中画波浪线的句子运用了(          )的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是(                )。
5．第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
______________________
6．第②段从(         )和(         )两个方面写出了海底的植物差异也很大。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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形近字组词
功________ 肌________ 宁________
攻________ 叽________ 咛________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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