10 奥妙的世界_小学语文长春版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 五年级上册

排序：

共 420 道相关试题

判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．大风把小树刮得东倒西歪。（___）
2．小树被大风刮得东倒西歪。（___）
3．大风刮得小树东倒西歪。（___）
4．小树把大风刮得东倒西歪。（___）
5．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（___）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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快乐阅读
生命生命
①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！
②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废、庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更加光彩有力，却在于我们自己掌握。
⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
1．根据意思写词语。
（1）托住天，撼动大地，形容坚强、高大，有力量，引申为事物影响深远（）
（2）十分肃穆地产生敬重的心情。形容严肃、敬仰的态度和感情。（）
2．忍不住放了小飞娥的原因是什么？
__________________________________________________________________________
3．小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天憾地的生命力？
__________________________________________________________________________
4．文中用了哪三个事例，请简要写下来。
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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排排队（调整句子顺序，把序号写在前面）。
（  ）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
（  ）小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（  ）蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。
（  ）他们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
（  ）一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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修改病句。
（1）蜘蛛划着慢慢的腿长长地爬过来。_____________________________________
（2）我们一定要养成良好的学习态度。_____________________________________

类型：修改病句

难度系数：较难0.4

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用关联词语把两句话合成一个句子。
（1）没有一个人将小草叫做“大力士”。小草的力量之大，的确是世界无比。
__________________________________________________________________________
（2）小苍蝇和蜘蛛都没有注意到松脂滴下来。他们淹没在老松树黄色的泪珠里。
__________________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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缩句。
（1）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。________________________________
（2）一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
_____________________________________

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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花落谁家（选词填空）。
顽强刚强
（1）不管上面的石块如何重，小草都会（______）不屈地透到地面上来。
（2）他一向是一个（______）的孩子，可是今天却忍不住哭了。
坚固坚强
（3）人的头盖骨，结合得非常（______）。
（4）当灾难来临时，汶川人民格外（______）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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小小联络员（连一连）。
透明的   松脂   一股   美餐
黏稠的   琥珀   一顿   香味
柔嫩的   波涛   一对   毫毛
澎湃的   翅膀   一根   触须

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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选词填空。
描写描绘
1．这件艺术铜鼎深入细致地（_____）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2．这部文学作品的第三章极细腻地（______）了江南的风土人情。
体会体味
3．我亲身（______）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
4．从父亲讲的故事中，我（______）到了一份责任。

类型：信息匹配

难度系数：容易0.94

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阅读理解

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业，做得很专心、很认真，妈妈轻轻（）来到我的身边，她拿起我的作业，说：“我看看你的作业。”说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1．写出下列词语的近（反）义词。
（近义词）顿时                温柔
（反义词）马虎                严厉
2．请用“        ”划出本文的中心句。
3．选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4．这篇短文开头的方法是（     ）

A．简要叙述，说明起因

B．巧设悬念，引人入胜

C．开门见山，点明主旨

5．怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
_______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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