学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级上册
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我(wǒ)是(shì)小(xiǎo)小(xiǎo)书(shū)法(fǎ)家(jiā)。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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我(wǒ)会(huì)拼(pīn),我(wǒ)会(huì)写(xiě)。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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在画线字正确读音下面画“  ”。
倒(shuāi suāi) 下(zūn dūn)
(suì shuì )  心(nài mài)
个(nà nǎ)    叶(cá chá )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。

在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

1.枫叶的样子像什么?在文中用“____”画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再________,做成了一张贺卡,送给了________。
3.我知道,每年____月____日是老师的节日。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上适当的量词。
1.下雨的时候,我们最需要(___)雨伞。
2.她最迷人的地方,就是那(___)大眼睛。
3.那(___)小学校,全校只有六个班。
4.我有(___)很棒的脚踏车,还可以变速呢!
5.山上有 (___)公园,游客都喜欢再那里休息。
6.我们全家带着(___)水果,一起到张叔叔家拜访。
7.远边的海面上,有(___)轮船慢慢的驶向码头。
8.那里的风景,美的像(___)画一样。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子加上标点符号。
1.你把绿铅笔借给我用一用行吗(  )
2.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧(  )
3.我在操场上捡到一枝钢笔(    )
4.阿英是苗族小姑娘(    )
5.李华今天怎么没来上课(    )
6.我多想有一枝马良的神笔啊(   )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我能照例子写句子。
例:一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢?
1.一路上,               为什么         呢?
2.一路上,               为什么          呢?
例:我想知道云儿去了哪里?
3.我想知道              
4.我想知道               
例:红红爱画画。
花花爱画画。
红红和花花都爱画画。
5.大海是蓝色的。天空是蓝色的。
6.蝴蝶喜爱花朵。蜜蜂喜爱花朵。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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挑出意思不一样的词语。
1.忽然  自然  突然
2.出名  姓名  著名
3.小心  专心  用心
4.一定 肯定 稳(wěn)定
5.愉快 赶快 欢快
6.喜欢 喜爱 喜悦(yuè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能写出带有下面偏旁的字。
       、                     
                         
                            
                、          
             、               
                          
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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