学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级上册
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教材
阅读短文,完成练习。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。

在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

1.枫叶的样子像什么?在文中用“____”画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再________,做成了一张贺卡,送给了________。
3.我知道,每年____月____日是老师的节日。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课(kè)外(wài)阅(yuè)读(dú)。
影子
影子在前,影子在后,
影子像条小黑狗,
常常跟着我。
影子在左,影子在右,
影子又像忠实的好朋友,
常常陪着我。
1.写出文中的反义词。
(        )——(        )
(        )——(        )
2.写出下列词语的近义词。
常常——(       )
忠实——(       )
3.影子像__________,又像______________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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