学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级上册
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主题探究
1.寒号鸟的窝。
寒号鸟的窝在石崖上的_____________。
2.寒号鸟不做窝。
干了什么
寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
①寒号鸟每天除了_________和_________,什么事也不做。
②这真是一只___________的寒号鸟。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字选择正确的读音。
háo    hào
令(______) 叫(______)
dāng    dàng
心(______) 上(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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知识重点:
新课考点梳理
常考 易错 积累
一.会认字
(háo)鸟 一(dǔ)石崖 石(fèng)(dàng)作
(què) 晴(lǎng)(xián)回来(kū)草
(quàn)告(chèn)机(jiāng)来 得过(qiě)过
(là)月(kuáng)(hǒu) 重(fù)(āi)号
二.会写字
面miàn(前面)(正面) 阵zhèn(几阵)(阵雨)
朗lǎng(晴朗)(开朗) 枯kū(枯草)(干枯)
却què(却是)(却步) 将jiāng(将来)(将要)
纷fēn(纷飞)(纷纷) 夜yè(夜里)(半夜)
三.多音字
号háo(哀号) 当dàng(当作)
hào(口号)dāng(应当)
四.近义词
劝告—劝说 暖和—温暖 重复—反复
五.反义词
晴朗—阴沉 温暖—寒冷 懒惰—勤劳
六.重点词语理解
晴朗:阳光充足,没有云雾。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
懒惰:懒散;不喜欢费体力或脑力。
七.词语搭配
1.量词搭配:一(堵)石崖 一(道)缝 一(条)河
2.修饰语搭配:(温暖)的窝 (暖暖)的太阳 (呼呼)地刮着
(不停)地叫着 (冻)得直打哆嗦 (冷)得像冰窖
八.重点句品析
1.喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去,累了就回来睡觉。(这两句话运用对比手法写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从加点词可以看出喜鹊很勤劳,从画线词可以看出寒号鸟很懒惰。)
2.寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”(这是寒号鸟第二次拒绝喜鹊的好意劝告,说明了它的顽固和懒惰。)
九.疑难探究
1.为什么喜鹊能住在温暖的窝里,而寒号鸟却冻死了?
喜鹊之所以能住在温暖的窝里,是因为它很勤奋,在冬天来临前及早做窝,把窝做得暖暖和和的。寒号鸟之所以冻死,是因为它太懒惰,不做窝,光玩和睡,得过且过,别人好言相劝还不听。
2.这个故事蕴含了什么道理?
好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
一.易读错字
1.石(fèng√féng)
回来(xián√jiē)
机(chèn√chèng)
来(jiāng√jiàng)
2.我们应(dāng)培养良好的学习习惯,把“今日事,今日毕”(dàng)作我们的座右铭。
二.易写错字
阵(zhèn):阵地
陈(chén):陈列
朗(lǎng):朗读
郎(láng):新郎
三.词语拓展
1.含有反义词的词语:
东寻西找 大惊小怪
东奔西走 古往今来
2.形容天气寒冷的词语:
寒冬腊月 大雪纷飞
天寒地冻 冰天雪地
四.主题拓展
表现勤劳的儿歌:
小蜜蜂
小蜜蜂,嗡嗡嗡,
飞到西来飞到东。
一飞飞到花丛中,
采来花蜜好过冬。
勤劳是咱传家宝,
个个都把它记牢。
天天采蜜忙得欢,
花儿姐姐夸我好。
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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照样子,写句子。
例:寒风刮着。(呼呼地)   寒风呼呼地刮着。
(1)寒号鸟叫着。(不停地)  _______________
(2)西西在写作业。(认真地)  _____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列不一样一项的选出来。
1.狮子 猩猩 海龟 白鹤 鸽子     (_______) 
2.羚羊 蚯蚓 蝴蝶 螃蟹 蚕       (_______) 
3.黄瓜 西瓜 甜瓜 哈密瓜 香瓜   (_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,给下列词语填一个总称。
例:(水果)橘子 桃子 杏儿 西瓜
(_____)黄瓜 萝卜 土豆 白菜
(_____)狮子 老虎 斑马 大禽
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。 
(1)顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。
_____小马_______过了河。
(2)例:他把禾苗拔高了。        禾苗被他拔高了。
春风把柳条吹绿了。   _________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我的书写最漂亮。
  意
  该
  掉
类型:书写
难度系数:容易0.94
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读拼音,写词语。
yuàn yì             mài zi             yīng gāi             bó bo
                       
lì kè             tū rán             diào luò             xīn yuàn
                       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹬过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能踵过去。”

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备踵过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”

小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:‘怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地螳到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

1.在括号里填上合适的词语。
小马(______)地问           松鼠(______)地说
老牛(______)地说           老马(______)地说
2.读课文,想一想,填一填。
老牛说水浅是因为_______,松鼠说水深是因为________,小马自己试过以后会说__________
3.读了短文我想说___________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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