学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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教材
给形近字组词。
 罗_____  惊_____ 躺_____ 浴_____ 垫_____ 枕_____
 萝_____  掠_____ 趟_____ 欲_____ 势_____  沈_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
xiǎng shòu     yōu huì     wēi xiǎn     pí juàn
(      ) (      ) (      ) (      )
méng lóng     shǔ jià     yǔ sè     jīng yà
(      ) (      ) (      ) (      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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阅读积累与运用。
《那片绿绿的爬山虎》片段

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪chēng   chèn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊(   )懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

1.给文中带点的字选择正确的读音,划上“——”。
2.在第二自然段中找出一对近义词。(        )——(         )
3.用“~~”划出一个比喻句。这句话把               比作                
4.从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位               的人。从哪些地方可以看出来?用“——”划下来。
5.作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指____________,意义非凡的原因是____________________________________
6.“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是(        )
①、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。
7.你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我们知道一些词语在不同的句子中有不同的含义,请选择可以替换下列句子中“毛病”的词语填空。
问题  缺点  疾病  故障
1.他的这辆车出了点毛病,请你修理一下。 (        )
2.他就是这个老毛病,总改不掉。 (         )
3.她身上的毛病多,光吃药不行,还得加强营养和锻炼。 (       )
4.他们在落实政策时闹出了点儿毛病。 (       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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火眼金睛,下面词语中注音完全正确的是(     )。
A.余(huī)模(kǎi)糊(mó)铿(jiāng)
B.惩(chù)意(qiè)逻(jí)反(bó)
C.者(huàn)分(xī)和(mù)寂(mò)
D.洗(sù)客(tīng)号(mǎ)掉(shān)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空
既然……那么   不是……而是    如果……就    不但……还
(1)你的信使我很难过,________为你的处境,________为你的心态。
(2)一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他________会停止前进,________会形单影只,十分寂寞。
(3)________一个人能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他________会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(4)________我猜得不错,那________让我们接着往下分析。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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语文实践台。
为了保护环境,我们可以怎么做呢?先想一想,再说给同学们听。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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排列顺序。
(     )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(     )第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(     )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(     )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(     )老师选我当,我真自豪。
(     )随着国歌,红旗上升。   
(     )我向国旗走去。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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小小练笔场。
联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写。
__________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

为国读书

①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……

④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”

1.给下面加点的字选择正确的读音。
(shù   sù)       弹痕累(léi   lěi)
2.在第②段中,作者描写广场的顺序是:_________________
3.在第③段中,用“_______”画出一句能说明作者认真观察的句子。
4.我知道这篇文章主要写了_________________的事。
5.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《_______》意思很相似。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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