学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?
谙(___)镜(___)
暗(___)境(___)
孤(___)厌(___)
狐(___)压(___)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。
1.____________,碧水东流至此回。两岸青山相对出,____________。(李白《望天门山》) 
2.水光潋滟晴方好,____________。____________,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 
3.人心齐,_______。 
4.____________,白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》) 
5.关于爱心,《墨子》说“爱人若____________”,《孟子》说“仁者爱人,____________”。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据意思写诗句。
(1)在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。
________________________________
(2)长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据诗意写诗句
(1)《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“_______________________。”
(2)《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“___________ 。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能写出下面词语在诗句中的意思。
1.两岸青山相对,孤帆一片日边来
_________________________________
2.湖光秋月潭面无风镜未磨
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读《望洞庭》,用一段话写出你想象的景象。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我爱红蜡烛
——献给我的老师
在岁月的跑道上,我多么珍爱老师的脚步,
您总是把光亮送给我们,
像一支红蜡烛,
照亮了我们的视野,
为我们铺一条闪光的路。
您点燃着知识的火花,
照射在我们心灵的深处,
那燃烧的感情,
多像一支红蜡烛,
我们学习,我们歌唱,
向着美的目标奔赴。
您的鬓发斑白了,
心也像蜡烛般的赤朱。
年华表上的字字句句,
还保存着您的热度。
您追求光明的一生,
照亮了我们的征途。
1.辨字组词。
跑(______)蜡(_____)捕(_____
抱(______)措(_____)铺(_____
斑(______)烛(_____)深(_____
班(______)浊(_____)探(_____
2.语句中用了_____的修辞方法,把_______比做_______
3.连线。
照亮     征途
点燃     闪光的路
铺设     知识的火花
4.老师的一生是追求(_____)的一生,是(_____)的一生。
5.老师对工作的热忱始终没变,只有什么变了?用“~~~”在文中画出。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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望洞庭
{唐}刘禹锡
湖光秋月两相和,
__________
遥望洞庭山水色,
___________
1.把诗句补充完整。
2.“——”线的句子运用的是比喻的修辞方法,把              比作      
              比作      
3.诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
                                                                                                         
4.你还知道刘禹锡的其它诗吗?
                                                                                                       
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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理解诗句。
(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
____________________
(2)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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连线。
《望洞庭》                  杜牧
《寄扬州韩绰判官》    刘禹锡
《枫桥夜泊》              张继
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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