学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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   我是小判官。(判断对错。)

(1)《小蓝裙的故事》中的蓝裙虽小,却让我们懂得大的进步往往是由很微小的改变开始的道理。(____)

(2)小蓝裙带来了一条街的整洁。(_____)

(3)课文写小蓝裙引发了三次“不协调”的现象。(_____)

类型:判断题
难度系数:一般0.65
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   说说你从“一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上。”

想到了什么?再写下来。

___________________________________

类型:语言表达
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   把文中“不协调”的句子按顺序排列。

(___)第二天爸爸上班时,看到家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。

(___)小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。

(___)邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。

(___)家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。

类型:排序题
难度系数:一般0.65
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   这篇文章是按()顺序来写的。

A.时间B.空间C.事情发展的顺序
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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   句子变魔术。

(1)学期结束时,小女孩得到了有位老师做的一条小蓝裙。(修改病句)

___________________________________

(2)好一个漂亮的小公主。(改成感叹句)

___________________________________

(3)三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。(使意思不变)

___________________________________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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   请运用下列词语造句。

不禁

___________

鼓励

___________

于是

___________

类型:语言表达
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   请解释下列词语。

焕然一新

_____________

杂草丛生

___________

类型:填空题
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   给下列词语注上拼音。

协调(______) 整齐(______)

梳洗(______) 请假(______)

焕然一新(________________)

杂草丛生(________________)

类型:填空题
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