15 白鹅_小学语文部编版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

判断下列说法，正（√）误（×）。
1．《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高做。(     )
2．从《白桦》中，我们可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。(      )
3．《绿》开篇就是一个比喻句：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……” (      )
4．《在天晴了的时候》一诗中，作者把物当作人来写，“不再胆怯”让人联想到小白菊在风雨中瑟瑟发抖的样子。(      )
5．《塞下曲》作者是王昌龄。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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一词多义我会选。
精神：A．活跃；有生气             B．意志             C．指内容的实质所在；主要的意义
1．译者没有体会原文的精神，所以翻译得不到位。(      )
2．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。(      )
3．雷锋叔叔的精神鼓舞我们前进。(       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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白鹅（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1．选段是围绕哪句话写的？
____________________________________________
2．鸭的步调可以用选段中的词语“_____”概括，而鹅的步调可以用选段中的词语“_______”概括。
3．选段中有一个比喻句，作者把“___________”比作“___________”，突出了鹅_____________的特点。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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比一比，组成词语。
脾________ 待________ 须________ 蹲________
牌________ 侍________ 烦________ 遵________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

批注

1．作者写人的表现运用了_____________描写和_____________描写，写鹅的表现运用了_____________描写和_____________描写。
2．从文段中可以感受到鹅_______________的特点和我们_______________的心情。
3．你觉得画“ ”的句子写得好吗？请在文段旁的泡泡里作批注。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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写字表写汉字
fèi cù pō jù gǒu