古诗词诵读_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

解释下列词语。
往来：__________________________
但：___________________________
美：___________________________
出没：________________________
风波：________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择正确的读音填空。
méi 　mò
出没（_____）没有（_____）淹没（_____）
hǎo 　hào
爱好（_____）正好（_____）好学（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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文学常识填空。
（1）我国第一部断代体通史是《______》，作者是东汉的（____）。
（2）西汉文章两司马指的是（_____）、（_______）。
（3）我国第一位女诗人是（____）。
（4）乐府双壁指的是《______》、《______》加上《______》为乐府三绝。
（5）建安“三曹”指的是（________）、（_________）、（________）， “七步之才”这个成语就是由（____）的《______》诗得来的。其实建安曹家人才辈出，你还记得那个称象的男孩吗？他叫什么名字？（____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填人名，补足歇后语。
（1） _____借东风，巧用天时
（2）_____借荆州，有借无还
（3） _____进曹营，一言不发
（4）三个臭皮匠，顶个_____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列句子的说法，正确的在括号里“√”，错误的在括号里“×”。
1．《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石停船在瓜洲之后，望着仅仅隔着长江的京口，想到离京口并不远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。（____）
2．《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。诗中的“慈母手中线”表达了母亲对儿子的深深的爱。诗句“报得三春晖 ”反映了儿子对母爱的赞美和感激之情。“三春晖”喻指慈母之恩。小草比喻子女。（______）
3．“糊涂”“妈妈”“搜索”“结实”四个词中的最后一个字都读轻声。（_________）
4．“焕然一新”“守株待兔”“卧薪尝胆”“胸有成竹”的感情色彩相同。（____）
5．“鼎”字是上下结构，可查“目”部，再查7笔，共12笔，第六笔是竖折。（______）
6．杜甫《闻官军收河南河北》一诗中的”喜欲狂”的原因是可以回家了。（_______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

江上渔者

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

1．解释下列字词。
爱：_________________ 出没：___________
风波：________________
品读诗句，完成练习。
江上往来人，但爱鲈鱼美。
2．“往来”的意思是________________，这个词写出了江岸上________________的景象。
3．下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是（）。

A．小明说再也不会撒谎了，但愿如此

B．戍守边防的工作虽然辛苦，但战士们没有一个叫苦的

君看一叶舟，出没风波里。
4．展开想象，描绘诗句所表现的画面。
____________________________________
5．诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意，使其明白_________的道理，表达了诗人对“___________”的规劝。
6．课文综合回顾
《江上渔者》是____代诗人_____所写，这首诗通过反映_____，表现了诗人_____之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“_______，________”一样。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读宋词，完成练习。
浣溪沙·游蕲水清泉寺

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
1．这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。
2．请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图

B．__________图

C．_______________图

3．请你想象描述其中的一幅画面。
__________________
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
4．解释词语。
（1）无再少：_______________________
（2）唱黄鸡：_______________________
5．下阕表达了作者_________________的性格。
6．与下阕所表达的思想相近的一项是（　）

A．一年之计在于春，一日之计在于晨

B．老当益壮，宁移白首之心

C．花有重开日，人无再少年

D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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我写我心
题目：古诗里的故事
要求：①复习学过的古诗，并选择一首自己喜欢的古诗改编成一个完整的故事。②故事内容具体，语句通顺，内容要符合古诗原意，并加入自己合理的想象，句子表达要生动形象，富有感染力。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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