学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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填写近义词
辩解——(______) 援助——(______) 专心致志——(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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翻译句子。
1.孰为汝多知乎?
__________________________________
2.为是其智弗若与?
___________________________________
3.弈秋,通国之善弈者也。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
俱(________) 援(_________) 盂(_________) 弈(________
惧(________) 缓(_________) 孟(_________) 奕(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文言文,完成练习。

北人食菱

北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“A我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”B夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也

注释:①连同。 ②有的人。③想要。④因为、由于。
1.读注释,联系上下文,解释画线句子的意思。
A._________________________                                                            
B._________________________ 
2.本文对你的启发,可以用《论语》中的句子      来说明。( )
A.知之为知之,不知为不知,是智也。
B.三人行,必有我师焉。
C.人不学而不蕴,不亦君子乎
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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下列说法不正确的一项是(  )
A.“虽与之俱学,弗若之矣。”的原因是:一人专心致志,一心一意;一人三心二意,心不在焉。
B.《学弈》告诉我们的道理是:学习必须专心致志,绝不可三心二意。
C.《学弈》告诉人们学习必须不怕困难,知难而进。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子应该读出什么语气?请选一选。
①反问 ②反问,带有嘲讽,表现出小孩子的天真可爱。 ③肯定,表达自己的看法。
1.我以日始出时去人近,而日中时远也。(______
2.为是其智弗若与?(______
3.孰为汝多知乎?(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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朗读下面的句子,其中停顿不恰当的一项是(  )
A.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。
B.思援/弓缴/而射之。
C.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。
D.为是其智/弗若与?吾曰:非/然也。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列句子带点的字选择正确的解释。
善:①好;②长于,善于。
1.通国之弈者也。(____
2.哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。(____
之:①他,指前一个人;②弈秋的教导;
③指天鹅大雁一类的鸟。
3.一人虽听。(____
4.思援弓缴而射。(____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文提升。
《学奕》这篇文言文讲述了关于学习的问题,告诉我们学习要________________。我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述,请写出其中的两则。
1.________________________ 
2.________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(_______________) (_______________)
②虽与之俱学,弗若之矣。(__________________)(__________________)
2.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个____________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。
3.孔子不能决也。这句话的意思是(__________________________)。从这句话可以看出孔子(______________________)的品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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