学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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阅读古诗《采薇(节选)》,并完成练习。

昔我往矣,             。今我来思,                          ,载渴载饥。我心伤悲,             

1.将诗句补充完整。本诗选自《       》。“薇”指___________
2.《采薇(节选)》诗的前四句情景交融,在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。
3.“依依”在诗中有什么作用?
_____________________________________
4.《采薇(节选)》没有表达了诗人( )
A.对从军路上又渴又饥的厌烦。B.对征战兵卒的同情。
C.对战争的厌恶D.对和平的渴望
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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《采薇(节选)》没有表达了诗人(  )
A.对从军路上又渴又饥的厌烦。B.对征战兵卒的同情。
C.对战争的厌恶D.对和平的渴望
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先写出加点字词的意思,再写出句意。
1.矣,杨柳依依
昔:_____________________。        往:_________________。
依依:___________________。
句意:_________________________________________。
2.今我来雨雪霏霏
思:_____________________。        雨雪:_________________。
霏霏:___________________。
句意:________________________________________。
3.行道迟迟渴载饥。
迟迟:_____________________。  载: _____________________。
句意:________________________________________。
4.我心伤悲,知我
莫:____________。  哀:___________。 
句意:___________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列诗句停顿有误的一组是(   )
A.昔我\往矣,杨柳\依依。B.今\我来思,雨雪\霏霏。
C.行道\迟迟,载渴\载饥。D.我心\伤悲,莫知\我哀!
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确读音。
(wēi huī)       昔我往(yǐ yì)     雪霏霏(yù  yǔ) 
知 (mò mù)      莫知我(āi shuāi)    渴载饥(zǎi zài)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“今我来思”中“思”的解释正确的一项是( )
A.思念故乡B.思考C.语气词
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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文学常识填空。
(1)我国第一部断代体通史是《______》,作者是东汉的(____)。
(2)西汉文章两司马指的是(_____)、(_______)。
(3)我国第一位女诗人是(____)。
(4)乐府双壁指的是《______》、《______》加上《______》为乐府三绝。
(5)建安“三曹”指的是(________)、(_________)、(________), “七步之才”这个成语就是由(____)的《______》诗得来的。其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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