语文园地五_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 99 道相关试题

补充词语，并选词填空。
（______）言（______）语（______）言（______）语（______）言（______）语
（______）言（______）语（______）言（______）语（______）言（______）语
（1）自己和自己说话。（______）
（2）不说话，闷声不响。（______）
（3）指很少的几句话。（______）
（4）形容话很多。（______）
（5）像蜜那样甜的话语。指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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听短文《小鸟捎来的明信片》，完成练习。
（1）小鸟为什么给“我”捎来明信片呢？（______）
A．为了让爸爸写诗。
B．为了给姐姐做书签。
C．为了感谢“我”和哥哥春天在树林中挂起了那么多的鸟巢。
（2）小鸟需要“我们”拿什么来回赠它们呢？
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我会背，我会填。

江雪

（）（）鸟飞绝，

万径（）踪灭。

（）舟蓑笠翁，

（）钓寒江（）。

1．把古诗补充完整。
2．这首诗的作者是_______代诗人__________。
3．解释词语。
径：__________ 舟：__________
4．读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？下列说法不恰当的是（）

A．路上没有人和动物的踪迹。

B．渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。

C．江水缓缓地流着。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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下面形容话很少的成语有哪些？用“√”画出来。
千言万语（）少言寡语（）
只言片语（）三言两语（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写话练习。
看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎么样？把你想到的写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？他们之间发生了什么事？

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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选择恰当的字填空,组成词语。
(　　)石　　　　山(　　)　　　　(　　)住
图(　　) 大(　　) (　　)算
说(　　) (　　)收无边无(　　)

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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课文小密林。
1.小鸟和青蛙争论的是(　　)
①井里的水有多深
②天到底有多大
2.种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?(　　)
①种葫芦的人把葫芦弄丢了
②种葫芦的人没注意到叶子和葫芦之间的关系,他没治叶子上的蚜虫,导致葫芦掉落了
3.寒号鸟冻死了,是因为　。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下面的古诗补充完整,并完成练习。
江　　雪
[唐]柳宗元
　　　　鸟飞绝,　　　　人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)这首诗描写的是(　　)这个季节的景色。
①春　　　②夏　　　③秋　　　④冬
(2)这首诗描写的景物有　　　　、　　　　、　　　　,人物是　　　　　　。
(3)根据意思写出相应的诗句。
在江上的一只小船上,有一个老渔翁,他披蓑戴笠,冒着风雪,独自垂钓。
　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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