学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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我会书写。
左右宽窄大致相等:
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我能根据提示填空。
1.孩子如果已经长大,就得________________。牛马________,鸟有________,植物旅行又用什么办法?
2.这学期我学了很多新知识,我知道________的奇石很有名,比如“仙人指路”“________”,我知道台湾省最大的湖是________;我还知道少数民族的节日,比如傣族的________;我还知道水能变成汽、________________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

狐假狐威

在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”

“为什么不敢?”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”

老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.短文有____个自然段。
2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
①有点相信,又有点怀疑。(_______)
②因为疑惑而感到奇怪。(_______)
3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?
逃——(________)    拉——(________)   张——(_______)
4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在___________
5.“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”指的是(  )
A.包括老虎B.除老虎以外的动物
6.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用“○”圈出每组中不是同类的事物。
(1)猩猩          猴子          狼          鸽子
(2)白鹤          喜鹊          老虎        大雁
(3)蚕            蜘蛛          虾          蚯蚓
(4)海龟          金鱼          蝌蚪        蜻蜓
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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先补充词语,再完成练习。
______)(______)活现  (______)(______)西望  (______)(______)之马
______)(______)虎咽  如鱼(______)(______)    (______)影(______)踪
(1)再写两个带有动物名称的词语。
___________  ___________
(2)表示向四处张望的词语是________
(3)任选一个词语写句子。
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
shí wù (____)kāi shǐ (____)yāng miáo(____)jí máng(____)shāng xīn(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连。
鹤    狼    鸽    蚯    猩    螃    蟹
犭         鸟         虫
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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重点:
一.识字加油站
会认字:
(láng)      (xīng)猩      白(hè)      (gē)子      (líng)羊
(qiū)(yǐn)      (páng)(xiè)      (xiā)      (cán)
二.日积月累
狼吞虎咽      龙飞凤舞      鸡鸣狗吠      惊弓之鸟      漏网之鱼      害群之马
胆小如鼠      如虎添翼      如鱼得水
类型:其他
难度系数:容易0.94
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选词填空。
呱呱呱   哗啦哗啦     嘟嘟嘟     叽叽喳喳
(1)鸟儿在树上______地叫着。
(2)大家都睡着了,突然响起______的敲门声。
(3)青蛙在稻田里______地叫着。
(4)______,雨不停地下着。 
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

1.小獾的一点儿心意是______,小刺猬的一点儿心意是_________
2.小刺猬高兴的原因是(_______
①小獾的称赞②苹果很香
3.小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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