学进去-教育应平等而普惠
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猜一猜,说一说。
(1)百花村里有人家,鲜花瓣上种庄稼,招待客人用蜜酒,辛勤劳动人人夸。
(2)小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。
(3)身披绿袍,眼睛眉毛,先像逗点,后像小猫,跳上绿椅,呱呱喧闹。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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近义词
熟悉(_________)  有趣(_________) 
喜欢(_________)  可爱(_________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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   青 蛙

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外。

青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着一张大嘴巴。

农民伯伯说:一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

 

 

 

 

1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.照样子,把词语补充完整。
又宽又扁的(头)  又   又    的(  )
3.找出文中描写青蛙外形的句子,用“   ”画下来。
4.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你怎样和他(她)讲道理呢?
__________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴嗒,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中的表示声音的词。
2.短文有(______)自然段,第(________)自然段写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天(    )了,云(      )了,太阳(      )了,燕子(        ),鱼儿(        ),蚂蚁(        )。
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像(     );它掉在池塘里,逗得(             )。抬头看天,小雨点连成一条条(          ),被风一吹歪歪斜斜,像(     ),又像(         )。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂密的树林和可爱的动物。

几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了自己家。

1.小水滴的旅行,它经过了哪些地方呢?填一填:来到_________的怀里→来到_________→落到了_________→回到了_________里
2.在括号里填上合适的词语。
(   )的树林   (   )的动物   (   )的风
3.照样子填空。
雪花一片一片地飘落到了北冰洋
鲜花一朵一朵地____________________。
雨点一滴一滴地____________________。
4.朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
①   水汽变雪花    ②水滴变水汽    ③雪花变水滴
按先后顺序排:_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。

小鹰学飞

一只小鹰(yīng)跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”

老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”

老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘(chuǎn)着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”

老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋(xuán)呢!

1.写出下面词语的反义词。
高兴——(____)  矮小——(____) 
2.照样子用画线的词语写句子。
我已经会飞啦!
已经——___________________
3.从全文来看,小鹰一共飞到过哪几个地方?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读儿歌,回答问题。
秋天到

八月秋天到,天转凉,风爽爽,蟋蟀把歌唱。

九月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。

十月寒霜降,枫叶红,菊花黄,大雁排成行。

1.秋天是指(_____)月、(_____)月和(_____)月。
2.儿歌中写了(________)(________)(________)三种颜色。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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秋天到了,你知道大自然发生了哪些变化吗?用几句话写下来吧!
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

青蛙听见小蚂蚁的声音,从池塘里跳上岸,说:“小蚂蚁,我正要跟你告别呢!”“怎么?”小蚂蚁问,“你也要到南方去?”“不,不,我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天,问:“你怎么啦?太阳才升起来,你又要睡啦?”“我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年春天再出来。”青蛙一边说,一边用脚刨土,一会儿就刨好了一个洞,“你看,冬天住在这个洞里,既不怕风,也不怕雪,暖暖和和的,真舒服!”

1.写出下列词语的近义词。
告别——(__________)     暖和——(__________)     舒服——(__________)
2.青蛙不到_____________去,就在自己挖的_____________过冬。
3.判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打 “×”。
(1)这段话主要写小蚂蚁和青蛙在说话。                 (________)
(2)这段话主要写青蛙在洞里冬眠。                     (________)
(3)这段话主要写青蛙的洞挖得好。                     (________)
4.从青蛙的话里找出具体讲什么是冬眠的话,用“____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

小蚂蚁

一天,小蚂蚁独自去森林里玩。

小蜜蜂飞来,说:“小蚂蚁,请帮我采一下花蜜好吗?”“我才不帮你采呢。”小蚂蚁回答。小蜜蜂听了,伤心地飞走了。

一会儿,小蜻蜓提着果篮飞来,说:“小蚂蚁,你能帮我提一下果篮吗?”“我才不给你提呢。”小蚂蚁回答。小蜻蜓听了,皱着眉头飞走了。

这时,小蚂蚁找到一大块面包,怎么搬也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来了,帮他搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。

1.请在括号里填入合适的动词,再将三个短语填在句中合适的位置上。
(    )面包    (    )果篮    (    )花密
小蚂蚁不愿意帮小蜜蜂________,不愿意帮小蜻蜓________,而小蜜蜂和小蜻蜓却愿意帮他________。
2.小蚂蚁不好意思地低下了头,他想对小蜜蜂和小蜻蜓说:“________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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