学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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教材
写出下列各词的近义词。
特别——(      )       疲劳——(      )
温暖——(      )       舒适——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择合适的词语填空。
纷纷   顶着   冒着   踏着   寻找
听到消息后,居民们(      )走出家门,(      )料峭的春寒,(      )满天飞舞的大雪,(      )冻得坚硬的山路,四处(      )冻僵的燕子。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,她一点也不在乎。
____________________________,但我仍然坚持跑步。
例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果______________,_______就______________。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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动物的感情世界
哺乳动物的感情世界要比昆虫和处于更低进化阶段的鱼类丰富和鲜明得多。例如大象在表达高兴的心情时,会不停地跺脚。当两头大象意外相逢的时候,它们便相互朝对方飞奔而去。在汇合之后,它们会把头高高扬起,让长长的大鼻子相互缠在一起,互相抵碰长牙,两只大耳朵扇动不止,与此同时,它们不停地跺脚和嘶叫。它们这样来表达再次见面的高兴。
动物也有悲伤的时候。如果一对灰雁夫妻中有一只不幸死亡,那么还活着的另一只会受到沉重的打击。这只可怜的“未亡雁”会伤心欲绝。它会变得消沉,无精打采,整日耷拉着脑袋,两眼呆呆地出神,沉湎于过去的美好时光不能自拔。它们像人一样懂得悲伤和痛苦。
1.把下列意思相反的词语连起来。
丰富        有幸
悲伤        轻巧
沉重        快乐
不幸       贫乏
2.用“     ”画出描写大象高兴的句子。
3.大象高兴时,会做哪些动作表示?先在文中圈出表示动作的词,再写在下面的横线上。
______________________________________________________________
4.如果一对灰雁夫妻中有一只不幸死亡,那么还活着的另一只会受到沉重的打击。这只可怜的“未亡雁”会有哪些不同寻常的表现?用“______”画出有关句子,读一读。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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  鸟类是我们人类难以割舍的朋友。啾啾的唤鸣,是爱的絮语;唧唧的问候,见证大自然最具魅力的灵性。让我们一起在唐诗宋词中,巧填鸟名。
1.泥融飞(      ),沙暖睡(      )。(唐·杜甫《绝句二首》)
2.飘飘何所似?天地一(      )。(唐·杜甫《旅夜书怀》)
3.两个(      )鸣翠柳,一行(      )上青天。(唐·杜甫《绝句四首》)
4.几处早(      )争暖树,谁家新(      )啄春泥。(唐·白居易《钱塘湖春行》)
5.西塞山前(      )飞,桃花流水鳜鱼肥。(宋·张志和《渔歌子》)
6.无可奈何花落去,似曾相识(      )归来。(宋·晏殊《浣溪沙》)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写出几个表示时间很快的词。
霎时、瞬间、__________、__________、__________ 、__________。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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用下面句子中加线的词写一句话。
例:工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向桑恩询问苏珊的详细地址。
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读课文填空,再回答问题。
桑恩是__________人,而苏珊是__________人,他们相隔万里之遥,但从苏珊呼救到她获救仅仅用了几十分钟。从中你看出___________________________。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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网络在给人们带来了方便的同时,也存在很多问题,请举例说一说。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“____________________________”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“_________________________________________________”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
(1)填空。
蚂蚁忌妒蜜蜂是因为__________,蚂蚁想来想去想不通是因为__________,蜜蜂勤劳为的是________________,蚂蚁勤劳为的是________________。从中看出________________。
(2)文中两个省略号,第一个表示_____________,第二个表示_____________。
(3)从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。
______________________________________________________________
(4)联系上下文,在“__________”上把对话补充完整。
(5)看了这个故事,你懂得了什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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