第一单元_小学语文北京版（2004）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 三年级上册

排序：

共 78 道相关试题

修改病句。(8分)
⑴香山的秋天是令人向往的地方。
________________________________________________________________________
⑵班长小丽是我十分最好的朋友。
________________________________________________________________________
⑶奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。
________________________________________________________________________
⑷这是诚实的一个同学。
________________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

纠错

详情

把下列句子补充完整，让句子更生动。(5分)
⑴____________的孩子们______________________________进入梦乡。
⑵一阵风________________吹过，槐树上散发出____________的清香。
⑶那________的民族服装，把学校打扮得__________________。
⑷这些并不________________的蒲公英，给我们带来了________________。
⑸________的同学们在操场上______________玩。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

我能按要求写句子。（8分）
⑴我们扫干净了教室。（改成“把”字句）
⑵大雨淋湿了小明的衣服。（改成“被”字句）
⑶是著名的风景区。（修改病句）
⑷我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。（缩写句子）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

纠错

详情

阅读短文，完成练习
蒲公英开放的时候，是我和弟弟最开心的日子。谢廖沙　　我一本正经的喊他　　等他回过头来　　我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上　　他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。
1．在段文的　　处加上标点符号。
2． “我”一本正经的喊弟弟的目的是（　　　　）。
①用来吸引弟弟的注意力，使他回头。
②告诫弟弟不要揪蒲公英。
3．用——画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

阅读短文，完成练习。
我喜爱蔚蓝的颜色，因为辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆，我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。
1．在括号里填上合适的词。
(     )的天空
(    )的大海
(    )的军装
2．“我”的理想是_________________________________________。
3．你的理想是什么?

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

排列顺序。
（　　）那天，我起的很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
（）原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
（　）第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
（　　）快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。
（　　）可是，傍晚我经过草地，草地有变绿了。
（　）蒲公英的花瓣就象我们的手，手掌张开时他是黄色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课外阅读。
我们的教室
小朋友，我们的教室可漂亮啦!你们想来看看吗?让我来当你们的小解说员吧!
我们的教室坐北朝南，宽敞明亮。走进教室，首先看到的是两张金光闪闪的奖状，那是我们班的光荣。教室前面有块大黑板，总是被我们擦得干干净净。黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗左右有八个红红的大字：“好好学习，天天向上。”教室的后面也有一块大黑板，那是我们的“学习园地”。这是我们最喜欢看的栏目，内容可丰富啦!教室北墙有三扇明亮的玻璃窗，墙上开辟了两个栏目：“知识乐园”——解决我们学习中遇到的难题；“我的理想”——激励我们用行动去摘取理想的果实。教室南墙也有三扇明亮的玻璃窗，墙上张贴着我们班的班训：“敬、静、竞、净。”我们班全体同学都在为这四个字而努力。教室中间摆放着整齐的桌椅，白纱窗帘随着微风轻轻摆动。我们在这样的环境中学习，感到既温暖又幸福。
1．在文中找出下列词语的近义词。
宽阔——( ) 喜爱——( )
暖和——( )
2．这篇短文是按照__________、__________、__________、__________、中间的方位顺序来介绍“我们”的教室的。
3．“我们”的教室给人什么感受?
__________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

你知道下列节日属于哪个民族吗?选择合适的连线。
(1)泼水节            A苗族
(2)龙舟节            B回族
(3)开斋节            C傣族
(4)火把节            D瑶族
(5)三月三歌节        E彝族
(6)盘王节            F壮族

类型：连线题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

圈出句中的错别字，并改正。
1．老师引道我们关爱集体。                          (      )
2．老师不但象我们提出问题，还帮助我们解或答疑。    (      )(      )
3．我们高兴他开心，我们难过他交急。                (      )

类型：修改病句

难度系数：一般0.64

纠错

详情

词语巧搭配。
亲密的( ) 严格的( )
善良的( ) 不幸的( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

首页

尾页

学进去