学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级上册
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读下面的句子,结合句子理解加点词语的意思。
(1)平时,他喜欢访僧问禅,与人探讨佛理。 
探讨:_____________________________
(2)苏轼见他怠慢,心生不说,就站着和他攀谈
攀谈:_____________________________
(3)苏轼淡然一笑,信笔在备好的纸上写下了一联。
淡然:_____________________________
信笔:_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
苏(  )  办(  )    纺(  ) 访(  )
讨(  )  对(  )    凡(  ) 风(  )
寺(  )  诗(  )    曾(  ) 兽(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
(1) hé shɑnɡ(_____)见苏轼这般dǎ bàn(_____)心生bú  yuè(_____)哼了一声:“茶。”
(2)庄园主人见来者jìnɡ rán(_____)谈吐 bù  fán (________), 便热情地将他请进大门。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加点字选择正确的读音,用“  ”标出。
寺(yǐn   jí)  访僧问(cán chán)  盛(fán  huán)
声(hēnɡ  hēn)  谈(bì   xián  )   通(pàn   bàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。
诚实的孩子
俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。
一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美,很动听,客人和母亲都很高兴。
这时,德米待里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”
屠格涅夫认真地回答说:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好!”
德米特里耶夫听了一点也没生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚走,屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么能在刚才这位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你能道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?” 
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时气消了,高兴地说:“你真是一个诚实好孩子啊!”
1.写出下列词语的反义词。
认真——(     )   喜欢——(    )   佩服——(    )
2.把下面的“被”字句改成“把”字句。
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。
_________________________。
3.把下面的“把”字句变成“被”字句。
屠格涅夫把母亲给气坏了。
________________________________。
4.选择正确的答案打“√”。
(1)这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。(    )
(2)这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。(    )
(3)这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。(    )
5.仿写。
例:屠格涅夫却把母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
我高兴极了,___________________________。
6.你跟屠格涅夫比较一下,自己该向他学习什么呢?
___________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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本文重点讲了一件什么事?
__________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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缩句。
苏轼是宋代著名的文学家。
________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写比喻句。
夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。
________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用划线词语造句。
方丈大吃一惊,原来眼前这个人竟然是名满天下的大文豪苏轼。
竟然:____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,结合课文体会划线词的意思
①平时,他喜欢访僧问禅,与人探讨佛理。
②苏轼见他有些怠慢,心生不悦,就站着和他攀谈
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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