学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级上册
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在加点字正确的读音下打“√”。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课内语句,回答问题。
外祖母回来后,仔细端详了桌上的那串红璎珞,眼睛笑得眯成了一条缝儿。她只说了一句话,却让我终生难忘:“一个诚实的人其实是需要勇气的,孩子,谢谢你替我保存了它。”
1.找到描写外祖母表情的语句用“   ”画出,这些语句表面上说明外祖母看到 (   )而高兴,实际上是对“我”(      )而发自内心的高兴。
2.为什么外祖母要谢谢“我”替她保存红缨络?
____________________________________________________________
3.你觉得外祖母是个怎样的人?“我”呢?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在对课文理解正确的内容后面打“√”。
1.“只有做重活时,外祖母才会小心翼翼地把它取下来,放好。”说明那串红缨珞对于祖母来说是很重要、不同寻常的物品。(_________)
2.文中“我”拿了外祖母的红缨路之后,“我”的心理经过了“ 兴奋—惶恐—忐忑不安—后悔—如释重负” 的变化 。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。
1.果断,没有片刻迟疑。                                 A小心翼翼
2.言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。                 B毫不犹豫
3.因为某事睡也睡不着,吃也吃不好的地步了。                    C惶然无措
4.非常惊慌,不知怎么办好。                              D 寝食难安
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点的词语写句子。
1.红璎珞共由五枚殷红血的玉石串成,颗颗光洁圆润、玲珑剔透。
_____________________________________________________________
2.我内心一阵惶恐,使劲咽了口唾沫,轻声说:“没,我没拿。”
_______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文《一串红璎珞》告诉我们一个什么道理?
_______________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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缩句。
外祖父和外祖母正一脸严肃地分坐在那张方桌左右。__________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改被字句。
我把那两粒玉米粒儿似的红璎珞当作玻璃球来弹着玩。_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改把字句。
她脖颈上戴着的那串红璎珞被外祖母把摘下。______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写词语。
隐隐作痛:_________ ________ ________。
心事重重:_________ ________ ________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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