学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级上册
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火眼金睛辨字组词。
葡(______)萄(_______)琵(_____
铺(______)淘(_______)瑟(_____
沙(______)战(_______)征(_____
纱(______)站(_______)怔(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空
春寒料峭 不由自主 肆无忌惮  浪涛翻腾
(1)他的声音虽不高,心里却(_______)。
(2)时值“九九”的冀南平原,正是(_____)的季节。
(3)干冷砭骨的寒风(_______)地狂吹着。
(4)人们的目光随着总理移动着,身子也(________)地转过来了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文并回答问题

青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!

1.这段话共有(     )句话。
2.在括号里填上表示颜色的词。
(     )的身子 (     )的斑点   (    )的肚子
3.这段话描写青蛙的外形,是先写(     ),然后写(    ),再写(       ),最后写(     )。
4.(__________)是“田间勇士”。
类型:现代文阅读
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照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1.你怎么能不完成作业呢?
_________________________________________
2.妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?
_________________________________________
3.我怎么会不理你呢?
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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猜谜语。
此物生得怪,
肚下长口袋,
宝宝袋中养,
跳起来真快。
打一动物:
类型:填空题
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请你在下列每个句子中找出一对反义词,并写下来。
1.动物一直担心猴子会让它们住在树上,直到猴子让动物按照自己习惯的方式生活时,它们才放心。
_________)——(_________
2.联欢会在热烈的掌声中开始,也在热烈的掌声中结束。
_________)——(_________
3.猫头鹰让动物们白天休息,晚上做事。
_________)——(_________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
1.例:神气极了
________________极了 ________________极了
2.例:欢呼起来
________________起来 ________________起来
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
1.大家听了议论纷纷,可是又不得(dé  de)不服从命令。
2.轮到小猴子当(dāng  dàng)“万兽之王”了。
3.大家都非常担(dàn  dān)心。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场(___),灯火辉煌,美丽极了。
他(___)张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他(___)得到老师的表扬。
他(___)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.丑小鸭被农夫带回家。(改成“把”字句)
____________________________________________________________
2.我是一只漂亮的白天鹅。(给加点的词语换个说法,意思不变。)
____________________________________________________________
3.丑小鸭离开了家。(扩写句子)
__________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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