学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级上册
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读短文,完成练习。
没有牙齿的大老虎
在大森林里,谁都知道大老虎的牙齿厉害。小鹿(lù)和小兔都怕得要命,可小狐(hú)狸(lí)却说:“你们怕大老虎的牙齿,我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔(bá)掉呢!”
狐狸真的去找大老虎了,它带了一大包礼物,说:“啊,尊(zūn)敬(jìng)的大王,我给你带了世界上最好吃的东西——糖(táng)。”老虎吃了一粒奶油糖,啊!好吃极了!狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,都把糖含在嘴里。
过了些日子,大老虎的牙齿开始疼了,没多久就疼得哇(wā)哇大叫。这时候,狐狸穿了白大褂(guà)走来,笑眯眯地说:“我给你拔牙吧。”大老虎捂(wǔ)着嘴巴说:“谢谢,谢谢。”狐狸一口气把老虎的牙全拔掉了。这只没有了牙齿的大老虎成了瘪(biě)嘴老虎了!
1.照样子写词。
笑眯眯    __________    __________
2.选择正确的答案填写在括号里。
大老虎没有了牙齿是因为________
(1)狐狸直接把老虎的牙拔掉了。
(2)狐狸给老虎送糖,老虎的牙齿被虫蛀了,不得以才让狐狸拔掉的。
3.你喜欢这只狐狸吗?为什么?说给爸爸妈妈听。
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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加部首组词。
争 (     )(      )     京 (     )(      )
(     )(      )         (     )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填表。

音序
部首
去部首有几笔
笔画

 
 
 
第11笔是_________

 
 
 
第3笔是__________

 
 
 
第8笔是__________
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文选段,完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过弯弯的小桥,飞过绿绿的草坪,飞到美丽的花坛前,小蚂蚁到家了。
星星看见了,高兴地眨着眼。
啊,多美的夏夜呀!
1.在括号里填上合适的词语。
弯弯的(小桥)    弯弯的(      )   弯弯的(      )
绿绿的(草坪)    绿绿的(      )   绿绿的(      )
2.文中“飞机”是指__________,“小灯笼”是指__________。
3.蜻蜓和萤火虫送小蚂蚁回家还经过了哪些地方?仿照节选的第2节写一写
蜻蜓飞呀飞,飞过____________________,飞过____________________,飞过____________________,飞到美丽的花坛前,小蚂蚁到家了
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读短文,完成练习。
鸽(gē)子与蚂蚁
一只鸽子在一条清(qīng)澈(chè)的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不慎(sèn)踩(cǎi)空掉入水中,对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海。
蚂蚁在水中拼命挣(zhēng)扎(zhá)扑(pū)腾(téng),想爬(pá)上岸去,但不能如愿以(偿 尝)。鸽子看见了,友好地(衔 街)来一根水草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲(zhōu)”而得救(liù)了。
这时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭(j i 6n)。他一眼看到鸽子,喜不自禁(jīn),认为有了一顿美餐(cān)。当他搭上弓(瞄miáo 描miáo)准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅(chì)膀(bǎng)飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
1.划去括号里不正确的字。
2.用“_____”画出鸽子帮助蚂蚁的句子。
用“   ”画出蚂蚁帮助鸽子的句子。
3.读了短文我知道了:当你无私____________________的时候,也会得到别人的帮助。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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加部首组成新的字,并组词。
仑 (     )(      )     分 (     )(      )
(     )(      )         (     )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子积累词语。
    __________    __________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文选段,完成练习。
第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。
第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。"话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1.用“     ”画出大家心里想的句子,用“______”画出小猴子说的话,再将画出的句子读一读。
2.读节选内容,想象写话。
大家听了猫头鹰的话议论纷纷,有的说.____________________,有的说____________________,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。
3.如果你是小动物,你会选__________当“万兽之王”,因为__________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读课文选段,完成练习。
猴子   黑熊大哥,你真的这么饿吗?
黑熊   当然是真的。我被关在笼子里已经两天了,肚子实在饿得要命。
猴子   你别开玩笑了,笼子这么小,你怎么进得去呢?
黑熊   怎么进不去?不信,你看!
猴子   哈哈哈!
白羊   哈哈哈!
黑熊   快放我出来!快放我出来!
猴子   哈哈!这回是你自讨苦吃,谁叫你忘恩负义呢?
1.找出文中的两个成语,抄在下面的横线上,并查字典说说意思。
__________    __________
2.“你怎么进得去呢?”换种说法意思不变。
_____________________________________________________________
3.猴子的办法真巧妙啊!它让黑熊____________________,真是一只__________的猴子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。
__________的小猫(节选)
小猫    (自言自语)真希望猎(liè)人老爷爷马上抓到那只臭狐狸!
狐狸   你敢骂我臭狐狸?
小猫   我……我是说,抓到这三条鱼,是在那边臭河里……
狐狸   臭河里?臭狐狸?
小猫   你听错了。
狐狸   哼,你的三条鱼,是在哪条臭狐……不,臭河里捉的?你带我去看看,要是骗我,这三条鱼就是我的!
小猫   好,我带你去!(小猫带着狐狸兜(dōu)了两个圈(quān)子,来到捉鱼的河边。)
小猫   你看,河水结冰了,这个洞是我敲(qiāo)开的。
狐狸    (朝河面上的洞里看了看)真有鱼呢,嘻(xī)嘻,你用什么钓(diào)的鱼?
小猫    (想了想)用……尾巴!我将尾巴放在洞里慢慢等着不心急。鱼儿游来咬尾巴,我就用力往上提(tí)。
狐狸   真的?好,我来试试!
小猫    (走到一边)(唱)狐狸狐狸别神气,河水结冰冻死你。尾巴冰牢(láo)拉不动,我请猎人捉(zhuō)狐狸。(小猫悄悄溜走了)
1.“自言自语”的意思是______________________________。
2.你觉得这是一只怎样的小猫呢?请把题目补充完整。
3.当狐狸将尾巴甩进洞窟后,故事会有怎样的结果呢?请发挥你的想象,编一个结尾和你的同伴演一演。
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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