第一单元_小学语文沪教版（2007）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

沪教版（2007）| 二年级上册

试题

排序：

共 67 道相关试题

读短文，完成练习。
蚕(cán)宝宝
妈妈在花鸟市场给我买了蚕宝宝，从此，我每天都采(cǎi)桑(sāng)叶喂(wèi)它们。

刚买来时，它们是灰色的，小小的。慢(màn)慢(màn)地，它们长大了，而且每大一次，就蜕(tuì)一次皮，身体也就变得白白胖胖的。蚕宝宝共蜕(tuì)4次皮，等到它的身体变得快透(tóu)明时，嘴里就吐出蚕丝，开始作茧(jiǎn)。茧丝白白的，爸爸告诉我这就
是丝绸(chóu)的原料。蚕宝宝全身都是宝，蚕砂(shā)、蚕蛹(yǒng)、蚕茧都可以用在我们的生活中。
1．找朋友组词。
蚕 __________ __________ __________
2．根据短文内容填空。
蚕吃的叶子叫__________。它们小时候是__________，小小的，长大后变得__________。它们一生蜕__________次皮。蚕宝宝全身都是__________。
3．把文中写茧丝颜色和作用的句子用“______”画出来。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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预习生字，猜字谜。
(1)半个月亮——________ (2)雨下到田里——________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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读课文选段，完成练习。
小敏斜着眼，伸出胖乎乎的手说：“来吧，最多数到三，你准输!”他摆出一副胜券在握的架势。小容微笑着看着小敏，扭了扭手腕，伸出右手，胸有成竹地说：“开始吧!”
两只手握在了一起。裁( )判小华一声令下，整个教室沸腾起来。“加油!”“加油!”“使劲!”“使劲哪!”只见小敏瞪着眼，涨红了脸，脖子似( )乎比平时粗了一圈，他正拼命地把小容的手往桌子上按。小容额上青筋( )暴起，身体微微颤( )抖着，眼看他就要支撑不住了……
1．在括号中给文中带点字注上拼音。
2．根据短文内容填空。
握扭伸按摆
小敏________出一副胜券在握的架势，________出胖乎乎的手说：“来吧!”小容________了________手腕，________出右手说：“开始吧!”两只手________在了一起。一会儿，小容的手快被________在桌子上了。
3．请找出描写小容比赛时样子的句子，抄写在横线上。
_____________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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多音字组词。
兴 xīng( ) 累 lèi( )
xìng( ) lěi( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读课文选段，完成练习。
夏天到了。米佳跟父亲到郊外去，( )小鱼，( )蘑菇，在树阴下( )跟头，玩得痛快极了。他满意地对父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去!”
米佳又把这个愿望记在了小本子上。
1．在文中括号里填上合适的词语。
2．用“______”画出米佳的愿望。
3．你最喜欢哪个季节?为什么?请用一两句话写一写。
我最喜欢________________，因为________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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加部首组成新字，再组词。
先( )( ) 羊( ) ( )
( )( ) ( ) ( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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想一想，下面哪两个字可以合成一个新字?
牛鱼次石贝穴开九京勿
(资) ( ) ( ) ( ) ( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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读课文选段，完成练习。
一星期后，丁丁的研究报告完成了。封面上写着几个醒目的大字：海上巨无霸——蓝鲸。下面是一行小字：二(1)班丁丁。封面的背景是一条蓝鲸正张开大嘴吞食一群小虾。报告中介绍了蓝鲸一天要吃4吨虾，它的心脏像一辆小汽车那么大，舌头上可以同时站50～60人，还配上了一幅幅好看的插图……
丁丁自豪地对妈妈说：“妈妈，再过两天，我就可以在班上宣读自己的研究报告了!”
1．根据短文内容，填上合适的量词。
一______汽车一______小字一______蓝鲸
一______小虾一______插图
2．根据短文内容填空。
丁丁研究报告的题目是__________________，报告中介绍了蓝鲸的一天要吃____________，它的心脏像__________________，舌头上可以____________。完成了研究报告，他觉得很____________。
3．文中画线句子把蓝鲸的心脏比作____________，写出了它的心脏__________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读课文选段，完成练习。
这位老师看着爸爸，
就像看个娃娃：
“你这些年在数学上，
成绩确实很大……”
你想爸爸怎么回答——
“我得感谢老师，
是老师您教会了我，
懂得二二得四……”
我才知道我的爸爸，
虽然学问很大，
却有一年级的老师，
曾经教导过他。
1．在文中找出下列词语的近义词。
的确——__________     教育——__________
2．文中画线句的意思是(在你选择的句子后打“√”)。
(1)爸爸的学问很大，是一年级的老师教给他的。(      )
(2)虽然爸爸的学问很大，但却有一年级的老师曾经教导过他。    (      )
(3)爸爸的学问很大，和教过他的一年级老师没有关系。(      )
3．你也感谢老师吗?请仿照第2节写话。
我得感谢老师，
是老师您教会了我，
懂得____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读短文，完成练习。
老师像(xiàng)什么(节选
老师像什么?
老师像红烛，
照(zhào)亮了知(zhī)识(shi)的路(lù)程(chéng)。
老师像什么?
老师像春雨，
把点点滴(dī)滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像金钥匙，
______________________________
1．请用部首查字法，查出下列画横线字的读音，写在括号里。
红烛( ) 撒( ) 钥匙( )
2．短文中把老师分别比作__________、__________和____________________。
3．读小诗，把横线上的内容补充完整。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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