第八组_小学语文人教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级上册

试题

排序：

共 14 道相关试题

从下面两个题目中任选一题作文。
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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谁不说俺家乡好。
在每个人的心中，自己的家乡都是最美的。请以“家乡”为主题，写一篇赞美家乡的习作。记得写上题目哟！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文。（30分）
同学们，在你们的记忆中，或许有那么一个场景令你难以忘怀，请选择一个难忘的场景写下来。写的时候要把场景写具体，写清楚。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作展示台。（20分）
向你推荐_________________
提示：空线上可以填写“一本书”“一篇文章”“一部电影”“一部电视剧”……先把题目补充完整再作文，注意要写出内容的简介及你认为值得向别人推荐的理由。字数要求不得少于400个，同时要注意书写的工整和书面的干净。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文。(25分)
一个学期又要结束了，在这个学期里，学校、班级一定举行过很多活动，请你选择一次活动作为这次习作的内容。
注意：要运用学到的场面描写的方法，把场景写清楚，写具体。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。(请另附纸)(30分)
介绍你参加过的或看到过的一个活动场景，如学校运动会开幕式、班级联欢会、拔河比赛等。注意把场景写具体，写清楚。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作展示。(任选一题，请另附纸)（30分）
1.在你遇到困难的时候，接受过大家的帮助和鼓励吗？请选择你印象最深的一件事，以“×××，谢谢你”为题，写一篇作文，要写出真情实感。
2.题目：我喜欢的课外读物(也可以自己拟题)
要求：写出你喜欢这种课外读物的原因(有哪些收获)，要有真情实感。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作要求：以“最想对爸爸妈妈说的话”为内容写一篇习作。结合本单元口语交际内容，敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。
思路点拨：要打破常规，多角度地去观察事物，从自己的生活经历中寻找事例。把感激父母的话通过对父母平时关心自己的点滴事例的描写表现出来。如果是对父母的建议，可以举出实例，建议应合情合理。可以把习作读给爸爸妈妈听，加强与父母的沟通。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作要求：以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。
思路点拨：写二十年后回故乡的情景，需要我们充分发挥想象力，大胆展望故乡的未来。可以运用对比手法写二十年后故乡面貌的改变。详写未来，略写现在。也可以想象二十年后与家乡亲人重逢的场面，突出家乡人们生活方式的转变。我们可以选择一两个变化最突出的方面来详写，其他略写；也可以借景抒情、寄情于物。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作习作芳草地
有梦想才会有追求，你有什么梦想？也许不止一个吧！快用你的笔把你的梦想描述下来，要写清楚，写具体哦！题目可以用“我的梦想”，也可自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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