学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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请你帮词语找到自己的家吧!
渴望希望
(1)世界各国人民都(____)拥有一个和平的环境。
(2)老师(____)我们长大以后能够成为祖国的有用之才。
敞开大开
(3)中国航天精神始终(____)着中华儿女奋勇前进。
(4)我晚上回来发现阳台门(____)着,我感觉家里被盗(dào)了。
类型:信息匹配
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课内品读。

几天后的一个中午,两个人贩子拿着5块大洋来领幺妹,恰好被刚从田里回来的许世友碰上。当他弄清怎么回事之后,一把从人贩子手里拉回幺妹,然后“扑通”一声跪在娘面前,哭着说:“娘,幺妹还小,不能把她送进火坑啊,俺姊弟8人中要是一定要卖一个的话,那就卖我吧!”

……

天快亮的时候,许世友来到母亲床前,轻轻地喊道:“娘,我该走了,您老就不用起来了。”母亲披衣下床,把一手巾兜鸡蛋塞到许世友手里:“儿啊,娘下半夜就把鸡蛋给你煮好了,带着路上吃。” “娘,我年轻力壮的,用不上这个,还是留着给娘补补身子吧!”许世友把鸡蛋塞到母亲手里。母亲不由分说,解开儿子的衣扣,把鸡蛋塞进儿子怀里,重新把扣子扣好。

在即将迈出大门的时候,许世友忽然转过身,流着泪喊道:“娘啊,儿这一走也不知什么时候才能回来,您老就受儿一拜吧!”说着便跪在地上,像是对母亲说话,又像是对天发誓:“我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜陪伴娘。”说完,站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,然后转过身,头也不回地走了。

1.当许世友弄清楚来人是要买走幺妹时,便“扑通”跪在母亲面前,哭着说:“俺姐弟八人中要是一定要卖一个的话,那就卖我吧!”许世友与母亲感人至深的对话,表现出许世友怎样的感情?
____________________
2.有人说“扑通”一词用得好,你认为好在哪里呢?
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3.请你从选文“天快亮的时候……重新把扣子扣好。”这一自然段中找出描写母亲对儿子的关怀备至的词语,并抄写在下面。
____________________
4.“我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜伺候娘。”这句话表达了许世友怎样的一种感情?
____________________
类型:现代文阅读
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句子百花洲。
(1)请加下面的句子改为陈述句。
两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。
改为陈述句:                         
                                     
(2)请将下面的把字句改为被字句。
“清乡团”的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。
改为被字句:                         
                                     
(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。
许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。
缩句为:                              
类型:句型转换
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语音信箱。在正确的上面画√。
(yè yān)
喉(yè yān)
(jiān jiàn)
挑拨离(jiān jiàn)
不住(jīn jìn)
止(jīn jìn)
(mái mán)
怨(mái mán)
类型:信息匹配
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根据句意选释义。
顶:①量词;②最,极;③用东西支撑;④人体或物体的最高最上面的部分;⑤代替;⑥冒
(1)这是一封重要紧急的鸡毛信。(____
(2)冒名替他人考试是不诚实的。(____
(3)在老师的鼓励下,同学们一口气爬到了山。(____
(4)他能用手指将球起来。(____
(5)他喜欢出门时戴一帽子。(____
(6)由于忘记带雨伞,小明只好着大雨跑回家了。(____
类型:信息匹配
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习作万芳园。(25分)
题目:秋天的             
提示:秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是金色的季节。请你以“秋天的                  ”为题写一篇作文,注意按照一定的顺序写,努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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美文赏析。

一碗馄饨

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”.她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

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1.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。
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2.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。
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3.⑤段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?
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4.⑨段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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美文赏析。

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我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó(     )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī(         )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng(      )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!

          。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1.给短文加上合适的题目。
2.查字典,把文中的拼音写在后面的括号里。
3.生机勃勃的反义词是_______________。欣赏的近义词是_____________。
4.本文表达了作者对小草的______________的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,抄写在下面。
5.写出短文中前后照应的句子写在下面。
__________________
6.将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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趣味标点。选择句中标点的意义。
破折号有三种用法:①解释;②声音延长;③话题突然转变。
(1)她是我们班的班长——刘小华。(______
(2)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”小刚对刚进门的小丽说。(_____
(3)“嘟,嘟——”因为前面的汽车挡在了路中央,后面的汽车不停地按喇叭。(_____
类型:信息匹配
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照样子写词语。
例:金(灿灿)
水(_____)甜(_____)红(_____)白(_____
冷(_____)乐(_____)绿(_____)沉(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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