学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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综合实践。(5分)
右面漫画的名字是《无题》,上面题字为“永不走路,永不摔跤,永处襁褓(泛指婴儿包)”。请你说一说看了这幅漫画后的感想。

                                                            
                                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用加点的词语造句。
①这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。
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②起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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新闻我来写。(4分)
最近你了解了什么新闻?用比较简洁的语言介绍给大家,还可以说说你听了这则新闻后的想法。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读下面的句子,说一说自己的理解。
(1) 我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一快悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
“我”惊喜的原因______,“他”快活的原因是______。
(2)伞下的少年一下蹿出去,两个热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧, 相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
“那份快乐”指的是__________________。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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本文中的高斯是一个聪明的孩子,他利用老花镜成功断线利用的是一种物理现象,你知道人们还利用这一现象制造出来了那些产品吗?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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知识擂台。
本课的两首诗都表达了书的重要性。你能告诉大家几句有关书的名人名言吗?试着写两条吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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拓展实践。
东风小学的李大力同学以前很调皮,常常惹爷爷生气,现在他逐渐懂事了,你看,他还特意准备为爷爷的七十大寿点播一首《生日快乐》,现在点播电话已经接通了,假如你是李大力同学,你会说些什么?请写下来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子闯关岛
1.下列句子中,是比喻句的是(  )
A.脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。
B.通往广场的路不止一条。生活也是这样。
C.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
D.我再次把乞求的目光投向了父亲。
2.扩句(至少2处)。
我遇到了与那条鲈鱼相似的“鱼”。
                         
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”这是父亲的__ __、__  描写,从“看了好一会”看出父亲此时内心也在经受着道德的考验——__        __。从父亲的语言中体会到,在诱惑与道德发生冲突时,父亲严格要求自己的孩子,拒绝__    __,选择__      _。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
(1)“有用的人”是指___                
(2)“只讲体面”的人是指__              _。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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