学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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下列哪些方法可以帮助我们顺畅地阅读古典名著?在恰当的方法后面打“√”不恰当的打“×”。
1.联系上下文来猜测语句的意思。       ( )
2.上网查询或借助词典等工具书,把所有字词句的意思弄懂。( )
3.运用自己的实际生活经验来理解语句的大致意思。( )
4.遇到难理解的词句,不用反复琢磨,按照自己的想法随意猜猜。             ( )
5.一边阅读一边搜集资料,更多地了解故事的历史背景和书中的人物。             ( )
6.通过了解名著作者的身世来理解故事情节、人物情感。( )
7.不看名著改编的动画片、影视剧,以免影响对原著内容的理解。             ( )
类型:判断题
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根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战,需要弓箭。(________
2.《景阳冈》的主人公是武松,武松又是《水浒传》中最主要的人物。(_______
3.《猴王出世》选自我国古典小说《西游记》第一回。(_______
4.《红楼春趣》写的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。(______
类型:判断题
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根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]周瑜嫉妒诸葛亮的才干,设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。(________
【小题2】《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。 (________
【小题3】诸葛亮知道鲁肃忠厚守信,顾全大局,所以找他帮忙。    (________
【小题4】《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处,后来线都断了,风筝飞走了。(________
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下列句子说法正确的画“√”,错误的画“×”。
[[QOrDeR]]众猴称石猴为王,因为他生性凶猛,威力无边。(_________
【小题2】武松打死老虎后,仍然精力旺盛,于是把老虎拖下山去。(_________
【小题3】《红楼春趣》中,众人放风筝是为了放出晦气。(_________
【小题4】周瑜为了陷害诸葛亮,故意让军士迟延送材料。 (_________
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判断下列句子各题是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
1.《假如给我三天光明》是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”。(_______)
2.海伦被美国《时代》周刊评选为21世纪美国十大英雄偶像。(________)
3.莎莉文老师用一根根线代表经纬,用一根树枝代表的地轴,让海伦•凯勒分清了赤道和两极。(_______)
4.孙悟空是变化成了太上老君混入蟠桃胜会的。(________)
5.孙悟空是和灵吉菩萨借来宝丹定风丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。 (________)
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根据课文内容,判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
[[QOrDeR]]周瑜提出“十天造好”,而诸葛亮却说“只要三天”,还当众立下军令状。这是文章设置的一个悬念。(________
【小题2】诸葛亮请鲁肃帮他的忙,并要鲁肃不要把借船的事告诉周瑜,这是因为他怕周瑜把自己的办法学会了。(________
【小题3】《景阳冈》一课中对武松打虎动作的描写,突出了武松的勇猛。(________
【小题4】《猴王出世》是按照事情发展的顺序来写的。(________
类型:判断题
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根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]《草船借箭》一文刻画了机智聪慧的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、胆小怕事的鲁肃等人物形象。(_________
【小题2】《景阳冈》中,武松用“三闪”来对付老虎的进攻,是因为他害怕老虎。(_________
【小题3】《猴王出世》一文按事情发展的顺序写了猴王出世的故事,为我们塑造了一只顽劣、可爱、大胆的石猴形象。(_________
【小题4】《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事。(_________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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