学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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句子荟萃馆。
1.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;_________________________。(续写句子)
2.我一下子觉得外祖父顿时衰老了许多。(修改病句)
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3.读下面的例句,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着写一写。
例:公园里的菊花有各种各样的颜色:白色、黄色、紫色、红色……白的像雪娃娃,紫的像月季,红的像玫瑰……
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4.大虫大吼一声。(改为夸张句)
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5.难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(给句子换个说法,使意思不变)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)
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2.天色看着黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(改为陈述句)
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3.见那股涧水奔流,真个滚爪涌溅。(仿写比喻句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.大家千方百计想尽一切办法帮他。(修改病句)
_______________________________
2.众人一面放风筝,一面说笑。(用加点词语造句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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问答题。
你最喜欢这些名著中的哪些人物?为什么喜欢他?请你写一写。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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快乐读书吧。
你都读过哪些古典名著,选取其中一个片段,和大家分享一下精彩的故事吧!
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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古典名著的语言和现在的不太一样,内容理解起来有难度。你有哪些阅读方法?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求,完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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2.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(用加点词语写一个句子)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读文学书籍时,我们常常会被书中的一些人物吸引,这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。请你向大家介绍一位你最喜欢的文学作品中的人物,并说明理由。
人物:_________
出自:《______》  
作者:________ 
理由:_________________________________________
 
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。”(改为转述句)
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2.白云从祖父的头上飘过。(改为拟人句)
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3.只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般。(用加点词仿写比喻句)
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4.我不是没有看过新版的《红楼梦》。(改为肯定句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)这早晚正是未末申初时分,我见你走都不问人,枉送了自家性命。(改为反问句)
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(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
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(3)周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,非常佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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