学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读下面短文,回答其后问题。

           

①我的一位朋友的孩子,看见窗外下着大雨,而自己坐在温暖的房子里,就忧心地问他的爸爸:“爸爸,小麻雀淋湿了怎么办?它的妈妈找到它没有?”

②一次朋友带孩子一起逛马路,在闹市区看见一个乞讨者,孩子的眼神流露出应该帮助他的意思。朋友赶紧在拥挤的人群中趋前几步,嘴里一边说着“给你,给你”,一边把一把零钱给了他。谁知朋友返身回来时,孩子却说:“爸爸,你给他钱的时候态度不大好。”朋友心中暗暗赞叹,小小年纪就知道顾念别人。

③曾经有一位外国著名大集团的总裁,在一家大饭店招待一大批客人。大家一边用餐,一边谈论公事,气氛很融洽。在用餐快结束时,这位总裁对身旁的一位朋友说:“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗?”朋友随即注意到,总裁的牛排只吃了一半,还有一半留在了盘子里。这位朋友立刻担心接下来的场面会很难堪。他找到厨师,把厨师带到总裁桌旁。厨师很紧张,因为他知道召唤自己的人来头很大。“先……先生,请问……是不是牛排有什么问题?”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。“哦,不,牛排一点儿问题也没有,”总裁说道,“牛排做得很好吃,但是我只吃了一半。”厨师和几位用餐者面面相觑。总裁继续说道:“原因不在厨艺,实在是因为我年纪大了,我今年已80多岁了,胃口已大不如前。我之所以请你来,只是因为我担心,等会儿牛排被送回厨房时,你看到那吃剩下来的一半,心里会有挫折感。”

④如果你是那位厨师,你会有什么感觉?是温馨?被尊重?还是倍受鼓舞,对自己的工作更充满信心?

⑤多为他人着想是一种美德。

1.请给文章拟一个合适的题目,写在上面。
2.短文划线句中省略号的作用是(  )
A.表示引文或引述的话有所省略。
B.表示列举的省略。
C.表示说话断断续续。
3.找出文章的中心句写下来。
____________
4.短文围绕中心一共写了三件事,第二件事主要讲______
5.读第③④段,如果你是那位厨师,接下来你会怎么说呢?
______
6.介绍一个你在生活中遇到的“顾念别人”的人。
____________
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课外阅读。

灵魂的丰碑(节选)

林彬

林徽因从梦中醒来,猛地拉亮电灯,梁思成也被惊醒了,慌慌张张去找药瓶

林徽因说:“我不是吃药,给我拿张纸来。刚才在梦里有一个设想,我得立刻把它画下来。”

自从接受设计人民英雄纪念碑任务,林徽因不知多少次这样从梦中醒来。1949年秋天,毛译东主席就为纪念碑的莫基填了第一杯土、1952年由梁思成和雕望家刘开渠主持纪念碑设计,参加设计工作的林徽因,被任命为人民英雄纪念碑建筑委员会委员,此时她病得已不能起床了。在起居室兼书房里,她安放了两张绘图桌,与她的病室只有一门之隔。

林徽因主要承担的是纪念碑须弥座装饰浮雕的设计,从总平面规划到装饰图案纹样,她一张一张认真推敲,反复研究。每绘一个图样,都要逐级放大,从小比例尺全图直到大样,并在每个图上绘出人形,保证正确的尺度。在设计风格上,林徽因主张以唐代风格作蓝本,选出许多资料,跟助手逐一分析,详细讲解,掌握基本特点。经过比较,他们最后选定了一种以唐风为主的风格。

两个月的时间,林徽因和关肇邺画了数百张图案,最后选定了以橄榄枝为主体的花环设计。

在选用装饰花环的花卉品种上,他们很伤了一段时间脑筋。最初选用了英雄花,经咨询花卉专家,得知木棉并非中国原产,随后放弃这一构想。

在上千种花卉中,他们最后选定了牡丹、荷花和菊花三种,象征高贵、纯洁和坚韧。

须弥座正画设计为一主两从三个花环,侧面为一只花环。同基座的浮雕相互照应,运用中国传统的纪念性符号,如同一组上行的音阶,把英雄的乐章推向高潮。

1953年完成了景泰蓝抢救工作以后,林徽因的身体又一次垮了下来,她生命的热能仿佛彻底耗尽了。每到寒冬,地的病情就愈加严重,药物已不能奏效,只能保持居室的温度。即使是一场感冒,对林徽因也是致命的。每到秋天,梁思成就要用牛皮纸把林徽因居室的墙壁和天花板全都糊起来,几个火炉也早早地点上。不久,林徽因因病情恶化,住进了同仁医院。

1.仿写词语。
慌慌张张(AABB式)______________ ______________ ______________
一张一张(ABAB式)______________ ______________ ______________
2.林微因是中国著名的_______、_______和作家,是______________和中华人民共和国______________深化方案的设计者之一。
3.人民英雄纪念牌须弥座的设计以____________为主体,正面设计为__________,侧面为一只花环(由_______、_______和_________三种花组成,象征着______________)
4.下列对选文的理解不正确的一项是(  )
A.选文主要介绍了林徽因生病的状态。
B.文章开头的从梦中惊醒表现了林徽因为了完成设计人民英雄纪念碑任务而日思夜想的专注状态。
C.林徽因在病重之时仍坚持工作,这种对待事业的忘我精神也是高贵的灵魂。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。’

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

1.读文中关于刘伯承的神态、语言、动作描写的句子,选择印象深刻的词语摘录下来,并体会他的内心。
印象深刻的词语                刘伯承的内心

2.“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很_________________________,这是从_________(正侧)面描写刘伯承钢铁般的意志的。
3.选文画“_________”的部分是对沃克医生____________和______________的描写,表现出沃
克医生_____________和_____________的心理,朗读沃克医生的话时应该用_____________的语气。
4.下列选项中,不符合沃克医生此时内心想法的一项是(   )
A.这个人具有勇敢无畏、坚忍不拔的品质,是个真正的男子汉
B.这个人能忍受常人无法忍受的疼痛,与众不同,有着钢铁般的意志
C.这个人在军人当中是超乎常人的人,是一个像神一样的人
D.这个人一定不是凡人,他一定在军中享有极高的地位,战无不胜
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读芳草地。

临刑前的较量(节选)

侧坐的人,(   )瘦弱无力的身体,用炯炯的目光,(   )着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,已经将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。可是,他的两只眼睛仍然炯炯有神,(   )着任何危险与威胁,毫不畏缩。

“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑,“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕……我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”

“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。

“事实完全如许先生预料的那样……”鹏飞又说道,“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”

许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安。

“山城将在黎明前消失,许先生听了,恐怕很难高兴吧?”

“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”

“还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自己的胜利,这是多么令人遗憾的事!许先生到了末日,是何心情?”

许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命能和永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”

许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何的?”

许云峰不屑再讲下去。死亡,对于革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上,忽然(   ),对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”

1.选文讲述了________________之间展开的较量。
2.联系上下文,选择合适的动词填在文中的括号里。
打量   直视   回转   回头
3.选文中共描写了四次许云峰的笑,照样子,根据提示完成练习。

4.你认为这场较量谁胜谁负?理由是什么?
________________________
类型:现代文阅读
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课文欢乐谷。
类型:填空题
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   军 号

申志远

一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上,远远的,一个人走在前头, 他的影子在天际线下,是一个小黑点,后面,很远很远的地方,是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发,过湘江,一直走到这一眼看不到边的草地,陆青一直都走在这支队伍的前头,他是号手,军号一响,红军战士就要向前冲锋。
军号是德国的,铜的,铮亮铮亮的,能照见号兵的脸。一吹,声音特别嘹亮,十里八里都能听见。军号的主人叫阿贵,每天号不离手。阿贵是广东人,读过学堂,从南昌暴动开始,一路吹到井冈山。号谱虽然复杂,但对喇叭匠陆青来说不是难事,很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着,拴了一大块红绸子,时刻带在身边。号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵,想着有一天自己成为这军号的主人。

有一天,阿贵说:“喇叭青,我要是牺牲了,你得继续吹,吹到革命胜利……”

陆青回答:“我想要军号,可不想你死,我们要一起吹着军号去见毛委员!”

湘江之役,白匪用了飞机大炮,红军的浮桥被打断,战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号,一颗炸弹在江边爆炸,号声戛然而止,阿贵的脑袋被弹片削掉了,一团血雾喷过来, 鲜血浸透了红绸。血喷了陆青一脸,他拾起军号,用尽平生的气力吹响,他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中,①号声呜咽,号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后,成功突围。

以后,这军号跟了陆青,跟着主力红军,一路走来。

松潘草原的天气,一会儿一变,刚刚是万里晴空,一下子就暴雨如注。陆青行进在草地上,任雨水浇过头顶,他把军号塞进背包,打开背上破旧的油纸雨伞,冒雨前行。雨雾中的陆青感到特别疲惫,他走不动了。雷鸣电闪中,他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……
暴雨过后,草原上弥漫着雨雾,天边还出现了一道彩虹,陆青又饿又乏,放眼回望,军旗变成一个小点。
前方,是一块绿色的草坪,过了草坪就是一大片灌木丛,陆青喝光水壶中最后一口水,扔掉了被雨打烂的油纸伞,擦了擦军号,整理了一下背包,踏上了绿色的草坪。
一脚下去,陆青感觉自己飞了起来,而后整个身子迅速地沉下去, 仿佛大地里仲出一只手在拽他,他挣扎着,越挣扎陷得越深。陆青试图扔掉身上的背包,可是根本摘不下来,就这样,他一点一点被绿色的泥浆包围。时间似乎静止了,他听到了自己的心跳声……

陆青半个身子没在沼泽里,他脑子是清醒的,用尽最后的力量, 他吹响了军号,②号声嘹亮,号声鸣咽……

吹号加速了陆青的下沉,很快,淤泥没了他的脖子,陆青想,战友们呢,能听到号声吗?一瞬间,他的眼晴模糊了,他清晰地看到了阿贵,张开双臂从红色的湘江走来,他睁不开眼睛了,但是他觉得自己的脚踏在一块石头上,他用左臂,高高地举起军号,他要让战友们看到军号……
红军队伍走到这里,正是晚霞满天的时候。一望无垠的草地上, 只见陆青的手在高高地擎起,军号紧握在他的手里,像个路标,红绸子在风中飘舞……

政委和红军战士们向着军号敬了军礼,绕过这片死沼,向远方, 向红霞灿烂的地方走去……

1.军号的主人先后是___________________
2.短文第 3~7 自然段属于(顺叙   倒叙   插叙)。
3.短文两次写到了军号声,这两次军号声分别想要传达怎样的意思?
_____________
4.短文以“军号”为题,有什么作用?
_____________
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,回答问题。

“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”

沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”

沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十ニ刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

1.试分析下列句子中加点词的作用。
(1)你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
______________________________________________________
(2)他额上汗珠滚滚,护土帮他擦了一次又一次
___________________________________________________________
2.沃克医生为什么断定“你是军人”?
____________________________________________________________________
3.文段中哪些语句最能突出刘伯承的军神形象?抄写在下面的横线上。
____________________________________________________________________
4.简要说明刘伯承有哪些优秀品质。
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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给下列句子排序。
_____)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
_____)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
_____)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
_____)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
_____)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
类型:排序题
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凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

1.诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是_______________
2.下列理解不恰当的一项是( )
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
类型:诗词曲鉴赏
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阅读古诗,回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1.这是一首送别诗,但诗中只字未提送别,诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是:_______________________________________________
2.后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里?
_____________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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