学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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习作。
仔细看图,看看漫画画了哪些内容,可笑之处在哪里,可悲之处在哪里。根据漫画的名字并联系生活实际想一想,漫画给你怎样的启示。
先写清漫画内容,再写受到的启示,350字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
仔细观察右图,看懂图意,了解漫画内容,进行合理的想象。将自己得到的启示写出来,不少于450字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
“风趣和幽默是智慧的闪现”,请用风趣幽默的语言把你经历过的一件事写下来,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
请以“我的微心愿”为主题,通过一件事,把心愿从产生到实现的过程写清楚,题目自拟,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作

在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快,也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!

要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体时间展现人物特点。③不可恶意攻击家人。④字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
仔细观察右图,根据漫画表达的内容,以“如此示范”为题,写一篇不少于450字的作文,注意抓住人物的动作、神态来写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作

本册我们学习了很多优秀的文章,选出一篇让你感触比较大的,写一篇读后感。

要求:①题目:读《          》有感或《          》读后感。

②以“感”为主,概括文章为辅。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。

仔细观察右边这幅漫画,漫画中画了哪些有趣的内容?可笑之处在哪里?从这幅漫画中,你获得了怎样的启示?请结合漫画内容,自拟题目,写一篇作文,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐作文。
你喜欢看漫画吗?你能读懂下面两幅漫画吗?从漫画中受到什么启示呢?请你从中选择一幅写一写。要求:题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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