| A． |
| B．孔君平 |
| C． |
| D．未 |
| A．足智多谋 | B．情同手足 | C．原形毕露 | D．合情合理 |
最táng huáng的。也是最yǎng zūn chǔ yōu的。解niǔ kòu、nǐng luó sī
、sāo yǎng名义上他是参加的，实际并不出力。 | A．我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。 |
| B．刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。 |
| C．一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所短。 |
| D．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子…… |
忆读书（节选）
《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
1．“我”少年时读《红楼梦》的感受是怎样的？用“____”在文中画出来。| A．认识的字多了，读明白了意思。 | B．理解能力提高了，对文章的体会深刻了。 |
| C．阅历丰富了，对文章的体会深刻了。 | D．读得认真了，感受更多了。 |
| A．读书让“我”快乐。 | B．读书让“我”明白了道理。 |
| C．读书让“我”明白了做人处世的道理，让“我”感到快乐。 | |
| A．栋粱 调度 惊疑 一声不坑 | B．轰然 照雇 久仰 养遵处优 |
| C．狡诈 撰写 夸耀 心惊胆战 | D．赋盖 侵犯 能奈 闻名遐迩 |
童年的发现（节选）
我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。这件事回头还要细说。
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，那样随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里，就能飞到那个地方。
乡村的孩子们从小就知道，他们不是从白菜畦里降生到这个世界上来的。我们甚至还懂得一个秘密：母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢？”我自己给自己提了个问，“为什么不是八个月？不是十个月？偏偏是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！我总算明白了！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变小鱼，大概经过了一百万年。现在，这一百万年就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过一百万年，这又是一个月。这样推算下来，到变化成人正好是九个月。”我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴。
有一次上课，年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文，讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照达尔文的观点，母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现，就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼，目光中甚至流露出几分厌恶。
“费奥多罗夫！……你笑什么！再笑就从教室里出去！”
“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”
教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。
“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上所有重大的发明与发现，总是伴随着驱逐和迫害。
1．解释词语的意思。| A．我们面对困难时不能怨天尤人，自暴自弃，要 |
| B．同学们经常向老师请教，这种 |
| C．班会课上，同学们 |
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