学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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阅读短文,完成练习。

坚持写作,一丝不苟

俄国作家果戈理总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。

一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?”

他肯定地说:“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢?怎么办?”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。”

果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。

在午饭之后,正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本,一字一字地朗读起来。

茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐地睡着了。

茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可果戈理对他说:“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”

说着,果戈理(毫 豪)不犹豫地马上把自己的手(稿 搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他(坚 艰)毅的面庞。

1.画去最后一自然段括号里不恰当的字。
2.联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——(_____)  疲倦——(_____)  批评——(_____
3.找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子,把它认真地抄在横线上。
______________________________________________________________
4.“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思?
______________________________________________________________
5.用“  ”画出果戈理写作坚持不懈的句子;用“﹏﹏﹏”画出写作一丝不苟的句子。
6.文中所写的哪件事给你印象最深?为什么?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习
面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
1.“考虑再三”的意思是:___________。小泽征尔的判断是:____________
2.“小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。‘不!一定是乐谱错了!’”小泽征尔说这句话时的神态是(  )。
A.骄傲B.虚心C.自信D.傲慢
3.小泽征尔能在大赛中夺魁,是因为________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
小泽征尔的判断(节选)
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。
1.“小泽征尔考虑再三”,他在考虑什么?
________________________________________________________________________
2.从小泽征尔坚信自己的判断是正确的这件事中,你感悟到了什么?
________________________________________________________________________
3.评委们把冠军授给小泽征尔的理由是什么?你读了这个故事后明白了什么道理?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。
1.“小泽征尔考虑再三”一句中的小泽征尔“考虑再三”他在考虑什么?
_______________________________________________________________________
2.从小泽征尔坚信自己的判断是正确的,你感悟到了什么?
________________________________________________________________________
3.评委们把冠军授给小泽征尔的理由是什么?你读了故事有什么感想?
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类型:现代文阅读
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课外阅读。
诚实是通向成功的一张名片
北宋著名词人晏殊十四岁时,张知白把他作为“神童”举荐给朝廷。
当时的真宗皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。真宗皇帝非常喜欢他的质朴诚实,便赐给他“同进士出身”。
入朝办事后,当时天下太平。京城里的官员们大多喜欢游玩饮宴,唯独晏殊例外,只是在家与兄弟们讲习诗书。皇宫中选辅佐太子读书的东宫官,皇帝御点晏殊上任。大臣们非常惊讶,不明白真宗为什么选中晏殊。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”对此晏殊解释说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是没有钱而已。如果我有钱,也早就参与宴游了。”皇上因此更加欣赏他的诚实。仁宗登位后,晏殊得以大用,官至宰相。
晏殊因为诚实,得到宋真宗赏识,成为进士;也是因为诚实,被宋仁宗提拔重用,这就给人以极大的启示:诚实是通向成功的一张名片。
1.联系上下文理解词语。
唯独:__________________  辅佐:__________________
2.短文讲了________词人________的两件事,分别是________________________和________________________。
3.用“____”画出短文的中心句,并说说你是怎么理解这句话的。
________________________________________________________________________
4.短文带给你的启示是:
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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拓展阅读。
特殊的考试(节选)
她是穷人家的女儿,毕业后为救自己患了肺癌的父亲去应聘。最后在一家蜚声医界的私家医院得到了试用一个月的机会。她独立承担一位肝病患者的治疗护理时,发现了一份医生曾经给父亲开出的相同的处方:三百多元一支的药,每日一次静脉注射三支。
经过激烈的思想斗争之后,女孩儿迅速地藏起了那三支药。只耽误一个疗程,她硬着心肠想。可是一回到治疗室,女孩儿就瘫坐在了椅子上。她清醒了!
女孩儿鼓足了勇气叫来了护士长,嗫嚅着承认了自己的所作所为,结果护士长笑着说:“我正想提醒你呢,化疗之前,如果患者正在输液,必须用盐水冲净滴管中的残留药物。”并向她竖起了大拇指!
女孩儿的试用期就在那一天提前结束了。院方还预支了半年的工资让她给父亲治病。后来女孩儿才知道,那是一场特殊的考试。只要那三支药放进手包里,等着她的,必将是被炒的命运。
慎独,那是每一个人都应该具备的道德素养,因为有许许多多的时刻,监督着我们一举一动的,只有我们自己的良心。
1.用简洁的语言概括女孩儿通过特殊考试应聘成功的过程。
________________→________________→________________→聘用
2.这场考试“特殊”在什么地方?
_________________________________________
3.结合实际,说说这场“特殊的考试”给你带来的启示。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文早知道。仔细读课文,写出第2、3、4自然段的段意。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读写显身手。大赛结束后,组委会安排了“参赛选手记者招待会”,假如你是《人民艺术》报社的记者,你会对评委、小泽征尔或其他参赛选手提出什么问题呢?设想一下,被采访的人会怎么答记者问?
记者向(     )提问:                                            
(      )答记者问:                                             
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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