守株待兔_小学语文语文S版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 四年级上册

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共 331 道相关试题

从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢        争辩        干净        坚强        整洁          高兴
争论        懦弱        朴素        兴奋        谦虚          华丽
（1）近义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )
（2）反义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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按课文内容填空
宋人有________，田中有株，兔走________，________而死，因释其耒而________，冀________。兔不可________，而身为宋国笑。
“走“的意思是________；”因“的意思是________；”释“的意思是________；”冀“的意思是________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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形近字组词
守：(      )(      )       株：(      )(      )     待：(      )(      )
宋：(      )(      )       耕：(      )(      )     触：(      )(      )
颈：(      )(      )       释：(      )(      )     其：(      )(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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识字表写拼音
宋( ) 耕( ) 释( ) 冀( )

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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给加粗的字选择正确的读音。
耕地（gēng jīng）颈部（jǐng jìng）希冀（jì yì）耒（lěi lái）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求填空。
“释”用部首查字法先查______，再查__________画。“释”在字典里的解释有：①解释。 ②消除。③ 放开；放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪种解释？填序号。
1.因释其耒。( )
2.你可以参看注释来理解句子的意思。( )
3.他们俩已经冰释前嫌了。( )
4.听说父亲的病好了，我如释重负。( )
“触”用音序查字法先查大写字母 _____，再查音节____。“触”在字典中的解释有：
①接触。②碰；撞。③触动；感动。在“兔走触株”一词中，“触”应选第___种解释。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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阅读课文，完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．这则寓言选自（　　）

A．《孟子》

B．《韩非子》

C．《战国策》

D．《论语》

2．按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号）
______（起因）　　　______（经过）　　　______（结果）
A．兔不可复得，而身为宋国笑
B．田中有株。兔走触株，折颈而死。
C．因释其耒而守株，冀复得兔。
3．下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（　　　　）

A．得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。

B．对于意外的收获心存侥幸。

C．把偶然发生的事当必然来看待。

D．幻想不劳而获，结果一无所获。

4．我想对农夫说：__________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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右图成语来自寓言故事（）

A．画蛇添足

B．杯弓蛇影

C．掩耳盗铃

D．守株待兔

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读文言文，回答问题。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．解释文中加点字。
走：_______ 因：_______
2．选择句子停顿最恰当的一项，填序号

A．因释/其耒而/守株

B．因/释其耒/而守株

C．因释其/耒而/守株

3．在文中用横线画出记叙这件事起因的句子。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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仔细阅读这则文言文，回答问题。

宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．下列成语中的“释”字与文中的“释”字意思相同的一项是（）

A．解惑释疑

B．冰释前嫌

C．手不释卷

D．念念不释

2．下面哪个成语出自这则文言文（）

A．自相矛盾

B．守株待兔

C．拔苗助长

D．叶公好龙

3．请用原文回答问题。
宋人“因释其耒而守株”是为了“______________”，结果是“_______________”。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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