学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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按要求写句子。
1.加上合适的关联词,把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。 我不会钓到这么大的鱼了。
________________
2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
_________________
3.阳光洒满大地。(扩句,最少两处)
__________________
4.连这么小小的都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会选择。
五彩缤纷      五颜六色
1.焰火上了天,(______)的礼花把家乡上空装点得分外迷人。
2.花园里开满了(______)的鲜花,让人流连忘返。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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先填充词语,再按要求归类。
温暖( )春   五彩(  )   (  )起舞   流水(  )
目不( )接   古木( )天   ( )千( )万 野草( )绿
成( )结队   鸟( )花( ) 赞不( )口   浩浩(  )
心( )神( ) 五( )十色   光彩( )目   绿草如( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我来露一手(填上不同的词)。
(     )的蝴蝶  (     )的蝴蝶  (     )的蝴蝶
(     )的蝴蝶  (     )的蝴蝶  (     )的蝴蝶
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(1)(        )广场上坐满了(         )观众。
(2)(       )市场上摆满了(         )蔬菜。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我知道要先比一比,再组词。
存(    ) 屈(    ) 燥(   ) 删(  ) 篇(   )
荐(    ) 崛(   ) 操(   ) 册(  ) 编(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写词语。
独一无二(含数词的成语)___________   ___________
翩翩起舞(AABC式)   ____________   __________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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语文实践。
在旅游胜地,我们常常看到一些委婉而又巧妙地提醒游客注意环保的告示牌,你能也写上几句吗?
垃圾告示牌:__________________________ ________________________________
花草树木告示牌:
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
让他们自由生息(节选)
日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼(架驾)鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,从(末未)听说过偷捕和滥杀的事情发生。这里几(jī jǐ)乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄(zhuó zuó)食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。
1.用“√”标出文中正确的读音或字。
2.这段话的写法是(    )
A.先总写,后分写   
B.先总写,后分写,再总写   
C.先分写,后总写
3.文中的“赴宴”是指________________________。
4.这段话让你感受到了什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给下面的句子加上标点符号。
(1) 椰子树伯伯明天我就要开花了可是我担心蒲公英仰起头说
(2)谷内古木参天流水叮咚野草翠绿鸟语花香环境十分清幽是蝴蝶栖息繁衍的乐园
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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