学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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读一读,写一写。
(1)上海世博会chǎng  guǎn(      )的shè jì(      )非常新颖。
(2)这个实验室过于xiá zhǎi(      ),不适合开展科学yán jiū(      )。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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填空。
“__________________________,天涯若比邻”。王勃的这句名句表达了对远方友人的_______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。

豆花庄的小家伙们

我们村外的水渠边,有一大片豆子地。夏天,豆叶下洒满了绿荫,紫色的豆花,星星点点,十分好看,还散发着一阵阵芳香,这里的空气新鲜极了。

这就是虫虫们的家乡——豆花庄。

豆花盛开的季节,是蝈蝈儿最高兴的时光。

他们穿着小绿褂,蹲在豆叶上,不停地唱着:“蝈蝈蝈!蝈蝈蝈!”

他们唱的歌,都很好听。

早晨,他们的歌声,像豆叶上的露珠一样,圆润、晶亮。

午后,太阳晒得豆叶儿都打蔫(niān)了。他们还在唱。那歌声,像清凉清凉的渠水,流到了豆棵旁,也流进了我的心田里。

傍晚,他们的歌声,带着豆花的香味,飘着晚霞的色彩,伴送乡间小路上归去的牧笛……

他们唱啊,唱啊,唱自己真正的生活,没有忧虑,充满了快乐的希望。

这里,看不见音乐厅和剧场,他们好像都是在自己的小院里歌唱,在自己小院的葡萄架上歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶都来听;草儿、花儿和豆棵棵们,也都在听。

我听到他们唱的是一支绿色的歌,在绿色的歌里,好像还飘着金色的梦,那么优美,那么令人向往……

听啊,听啊,听得豆花儿们都笑了。

1.豆花庄里的小家伙们都有________和________。
2.豆花庄的小家伙们在豆花庄里过着怎样快乐的生活?
_________________________________________________________________
3.分别用“____”和“  ”画出文中的比喻句和排比句,并各仿写一句。
_________________________________________________________________
4.文中主要运用了_______________的修辞手法,体会这种写法的好处。
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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课文连线台。读句子,注意加点的词语,结合课文完成练习。
(1)不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”
“赴宴”的意思是_______________,句中把______当作_________来写,这样写让人体会到___________
(2)在鸟儿的乐园里,小小麻雀也活得自在,活得有尊严
“小小麻雀也活得自在,活得有尊严”的具体表现是:_____________
(3)这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。
“这里几乎所有的鸟都不怕人”的原因是________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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真假我来辨。判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”。
(1)“日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。”这两句话都是运用了比喻修辞。(   )
(2)“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。 (   )
(3)“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。 (   )
(4)日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,也是瑞士的首都。 (   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼音小关卡。读一读,给画线字选择正确的读音,打“√”。
士(duān ruì)镶(quàn qiàn)偏(pì bì)
用(lán làn)木(xiāo xiè)嵌(rǎng xiāng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。

最后一片树叶

秋风紧了。树上(zhī zhǐ)剩下了最后一片树叶。

(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹(tàn)息。就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。”

鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗?”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

1.给文中加点的字选择正确的读音,用“____”标出。
2.“它听到树叶正在叹息”中树叶“叹息”是因为_______________。
3.“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”用“  ”画出描写树叶快乐的句子。
4.“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了__________________。
5.这篇短文主要写了________和________的对话。
6.再读一读《最后一片树叶》,想一想,第二年春天来了,你来到树林里,看到了什么情景,又听到谁在说话……用一两段话写下来。
___________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。
不料,一辆旧汽车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身旁驶过,喷出一股黑烟,呛得她直咳嗽,嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来,不偏不倚,砸在蒲公英的身上。“啊!”蒲公英大叫一声,眼前一黑,痛得昏了过去。等到她费了好大的力气,从空饮料罐底下钻出来时,天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇,忍不住哭了。
1.从这段话____________等词语中可以看出作者把蒲公英当作人来写。
2.这段话的叙述顺序是(  )。
A.时间的先后顺序B.事情发展顺序
C.地点变换顺序D.事情内容性质顺序
3.这段话写了蒲公英三个方面的不幸遭遇,一是__________,二是_______________,三是_______________
4.蒲公英的不幸遭遇让你体会到了______________,由此想到了__________________(相关的生活事例、环保标语等)。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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成语游乐园。在括号里填上恰当的成语替代横线上的语句,让句子更简洁。
(1)他低着头,看看忧愁地哭丧着脸的蒲公英,关切地问她怎么了。(    )
(2)蒲公英开花了,急迫得不容等待地想把好消息告诉椰子树伯伯。(    )
(3)汽车发出大得耳朵都快震聋了的叫声,从她身旁呼啸而过。    (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子训练营。按要求完成练习。

每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般

1.画横线的语句可以用成语“_________”来概括。
2.照样子,写词语。
密密麻麻_________________
翩翩起舞____________________
3.蝴蝶把谷底的绿草和鲜花全遮盖了。(改为“被”字句)
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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