第七单元_小学语文北京版（2004）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 四年级上册

排序：

共 154 道相关试题

根据课文填空：
（1）周恩来站了起来，（               ）地回答道：“（                ）！”
（2）我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（）与（）都堪称（）的大作家。
（3）让我们一起记住“（      ），（      ）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（）去比别人的（），那么他不但会（    ），还会（   ），十分（）；如果他能不断找出自己的（），不断（    ）别人的长处，他就会飞快地（），越来越（   ）。
（4）刚进里院,一墙(    )的爬山虎(    )眼帘.夏日的(    )仿佛一下子减去了许多,阳光都变成(    ),像(     )的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着(    )的光点.
（5）少年周恩来读书的目标是                              。

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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（一）、《为中华之崛起而读书》
周恩来站起来，（      ）坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了（       ）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（     ）和（      ）！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝（hè hē）彩  好哇为中华之崛起    有志者当效周生是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qī pī）凌，就要振兴（xīng xÌng ）中华。读书，就要以此为目标。
（1）“崛”用音序查字法应查（  ）；用部首查字法先查（  ）再查（   ）画。
（2）用横线画出正确的读音。
（3）按课文内容填空。
（4）在第五自然段的空白处加上标点符号。
（5）写出下面词语的近义词。
清晰——        欺凌——        目标——       如此——
（6）“读书，就要以此为目标。”“此”在文中指
（7）少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么？请用波纹线画出有关句子。
（8）在中华民族崛起的今天，你为什么而读书？原因是什么？

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
yùn hán               qī dài
他亲切之中（     ）的认真，质朴之中包含的(      )，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
qìng xìng
我非常(        )，自己第一次见到的作家，竟是这样一位人品与作
kān chēng
品都(           )楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者
mó mó hú hú
（             ）懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
（1）联系下下文理解下列词语。     融洽：
摇曳：                         沉郁：
（2）在括号处填上合适的词语。
（3）作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”指         ，“意义非凡”的原因是                             。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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为中华之崛起而读书（节选）
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
（1）“左顾右盼”的意思是______________（1分）
（2）一边读一边想象，那个妇女会哭诉些什么？中国巡警会怎样训斥她？站在一旁的洋人会说些什么？（3分）
__________________________________________________________________________
（3）周恩来看到这个情形，会有什么感受？（3分）
__________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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一个青年总是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。一天，走过来一个须发俱白的老人，问他：”年轻人，干吗不高兴？”
”我不明白，为什么我总是这么穷。”
”穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。
”这从何说起？”年轻人问。
”假如斩掉你的一只手，给你一万元，你干不干？”
”不干。”
”假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干？”
”不干。”
”假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干？”
”不干。”
”这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。
青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。
（1）选字填空。(4分)
忠衷
( )心耿耿言不由( )
( )言逆耳无动于( )
（2）仔细读读文章，想想故事里最大的财富指的是什么？(2分)
________________________________________________________________________
（3） ”青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。”你知道他在想什么吗？(4分)
________________________________________________________________________
（4）这个故事给了你什么启示？(4分)
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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补充成语（或四字词语），并按要求答题。（7分）
（）不在乎  水（）不通  人山人（）
（）不绝口  欢呼（）跃  自投（）网
（1）选词填空。（2分）
①2011年清明文化节在开封举行，清明上河园                 ，各种文艺表演让观众们               。
②不要对我们的父母              ，他们才是这个世界上最爱我们的人。
（2）如果刘翔来到我们身边，会出现什么样的景象？你会用        、       来形容。
（3）读了画线的成语，你的眼前仿佛出现怎样的景象？（2分）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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给加粗的词换一个词，使意思不变
（1）它们在连绵不断的群山里走着。（）
（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按课文内容填空
故事发生的时间是：____________。
故事中的人物有：_________________________。
故事发生的起因是：____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是：_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟_________________________________________；
二徒弟：_________________________________________________________________；
小徒弟：_________________________________________________________________。
考查的结果是：________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_________________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图：
第一幅:一座深山前画着一座寺庙。
第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。
我觉得第（）幅最合适，因为（）。
（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山无古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。）

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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实践活动
在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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