14 安塞腰鼓_小学语文苏教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 15 道相关试题

搜集、积累俗语，自己再写两条。
1．桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
2．东北有三宝：人参、貂皮、乌拉草。
3．

4．

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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素质提升屋
你觉得安塞腰鼓美在哪里?请仿照例句写一写。
击鼓的后生美,你看后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。
________美,你听______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子解读。
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
1．找出句中意思相对的词语。
(　　　　)对(　　　　)
(　　　　)对(　　　　)
(　　　　)对(　　　　)
2．因为__________,所以空气、阳光、世界发生了变化。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。
3．这句话中的三个加点词用形象的语言,把安塞腰鼓的　　　　与　　　　表达了出来,生动地展现安塞腰鼓所蕴含的　　　　。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文按照“____→____→____”的顺序呈现出腰鼓表演“__”—“动”—“__”的特点。赞美了黄土高原人________的性格。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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他们朴实得就像那片高粱。
仿写比喻句:这一株株白杨树就像____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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紧贴在他们身体一侧的腰鼓没有一点动静。
改成拟人句:_____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据提示在文中选择一句话抄写在下面。
描写安塞腰鼓舞动的场面:_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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结合语境，填上合适的俗语。
1．俗话说：“                    。”生活中，我们难免会犯一些错误，不过我们从中要吸取教训。
2．俗话说：“                   。”经常干小偷小摸的事，终究会有被人发现的时候。所以人还是本分一点好。
3．俗话说：“                   。’’女口果你到外地探亲，可以把家乡的特产作为礼物带去。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1.《安塞腰鼓》所要表达的主题是什么？
___________________________________________
2.“好一个安塞腰鼓”出现多次，这样写的有什么好处？
____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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能力展示
本文语言上的主要特点是什么？有怎样的表达效果？请举例说明。
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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