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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
196
道相关试题
把下面的句子改为比喻句。
每天形形色色的消息、五花八门的知识吸引着我。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
用关联词语将下面的两个句子合为一句话。
(1)报纸天天都有新内容。
(2)我们每天都有新感受、新启发。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )
A.这个马大哈,早就把妈妈的话忘到
九霄云外
了。
B.他这人讲起话来眉飞色舞,但是动起手来却
笨手笨脚
。
C.他的头脑中充满了
日新月异
的想法,真让人惊叹。
D.有了网络,我们就可以时刻与大千世界
息息相通
了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据意思写出文中的成语。
(1)形容(音乐、诗文等)十分动人。(_______)
(2)形容关系极为密切。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
我们身边的____、____、____等都是大自然的文字,它们告诉人们很多有用的信息,如____、____、____等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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写出描写自然现象的成语。
云:乌云翻滚、( )、( )
雪:白雪皑皑、( )、( )
风:和风细雨、( )、( )
雨:暴风骤雨、( )、( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充有关动物的天气谚语。
(____)枝头叫,出门晴天报。
(____)窝垫草多,雨水多。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
1.用“
”画出能概括选段大意的句子。
2.砧状云的样子就如______________,它能告诉我们___________。
3.请写一句有关看云识天气的气象谚语。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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对“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字”一句理解有误的是( )
A.只有走进大自然,仔细观察,深入思考,善于请教,才能读懂大自然的文字
B.要读懂大自然的文字,必须做到在家里静思的同时,还要走出去,请教有学问的,勤学好问,就能读懂大自然了
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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本文主要写了
____
、
____
、
____
、
___
四种大自然的文字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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