第六单元课文_小学语文苏教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 15 道相关试题

根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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梦想空间。（发挥想象写一写）
如果你和家人一起乘火车去八达岭，途经青龙桥看到詹天佑的塑像时，你会想些什么？你打算如何向家人介绍“詹天佑”？
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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习作导航。(30分)
生活中有许多有意义的事、有趣的人，请你以诗歌的形式来写写生活。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写作。
材料：昭君出塞你一定听说过这个婚姻故事吧，昭君为了国家，为了人民嫁给了单于，请书写一篇文章表达出昭君的内心情感。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作天地
生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾……甚至一件微不足道的小事都会触动你的心灵，让你深深感动。请你以“感动”为话题，写一篇450字左右的习作，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
巴金是一片绿叶，为祖国的文学事业贡献了力量；钱学森是一片绿叶，为祖国的航天事业倾注了心血；詹天佑也是一片绿叶，为祖国的铁路建设事业奠定了基础……我也是一片绿叶，我正在为家庭、为班级、为学校做着自己的贡献。请你以“我是一片绿叶”为题写一篇400字左右的习作。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
读了《青海高原一株柳》以后，你是否也想起了自己见过的树木？它有什么特点？有着怎样的经历？请你以“________的一株________”为题写一篇不少于400字的习作。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作风景线
题目:给　　　　　　的一封信
提示:古今中外的名人不计其数。你喜欢谁?你想对他(她)说些什么?先在横线上填上你喜欢的名人,再用书信的形式,给他(她)写一封信,注意写出你对他(她)的喜欢,还要联系实际,写出自己的追求。400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作演练。
同学们，你愿意作尼克吗？你的生活中遇到过困难与挫折了吗？那么你是怎么做的呢？
请你以“我是一只的尼克”为题写一写你的经历。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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妙笔生花。
有没有嘲笑过你，如果有，请你选取一件事，把你和别人当时的语言、神态、动作等写下来。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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