学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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按要求完成练习。
(1)想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁。(换一种说法,使表达的语气更强烈)
________________________________
(2)(      )美国方面千方百计地阻挠,(      )钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。(在括号里填上合适的关联词)
(3)美国海军的一位高级将领说:钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”(这位将领的话说明了什么?)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)我十分珍惜这有限的一分一秒。
改成双重否定句:
                  
读了这句话,我想到了一句惜时的名言:     。 
(2)一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。(换一种说法,保持句意不变)
                                
(3)巴金爷爷身体有病,写字困难。巴金爷爷坚持给家乡孩子写信。(用合适的关联词把这两句话合成一句话)
                                
(4)我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
仿写:我思索,我追求,我终于明白   在于          ,而不在于       。 
   ,   ,                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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浙江在线网报道,53岁的宁波余姚市泗门镇村民宣爱凤,曾经是一家榨菜厂的老板娘。然而,她看到当地水质的变化,为了给子孙后代留下个美丽家园,毅然把榨菜厂关掉,做起了马路清洁工。
读了新闻,丽丽觉得宣阿姨这样做有点傻。你赞同她的观点吗?为什么?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。
中国女排打败了日本女排得了冠军
1.___________________________
2.___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小小练笔场。

看到这尊塑像,你想说些什么呢?结合课文说一说。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文回顾,完成下面的练习。
下图分别是居庸关和八达岭的隧道,请指出哪一处是居庸关的隧道,哪一处是八达岭的隧道,然后在图上标出詹天佑在修筑这两处隧道时的方法。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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概括文章主要内容
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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细读课文深感悟。
当詹天佑接受修筑京张铁路的任务时,一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”读到这句话时:
(1)你是怎样理解这句话的?有何感受?
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(2)你觉得作为一个中国人应该怎样做?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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妙言佳句坊。读一读,再写一写。
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。  ——列 宁
为中华崛起而读书。   ——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。     ——邓小平
我积累:                                     
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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讲一讲你知道的著名的爱国志士、企业家的故事,并写下自己的感受。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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