学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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选词填空(只写序号)。
A注意  B保护  C遵守  D爱护  E保持
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文。
谁发明了E-mail
E-mail又称为“伊妹儿”,是电子邮件的意思。如今在Internet上得到了广泛的使用。E-mail以其方便、迅速深受广大网民的喜爱。那么,E-mail是谁发明的呢?它的发明者是美国电脑工程师雷·托姆林森。
1965年,托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时,这家企业正受聘于美国军方,参加了Internet的前身——Arpanet的建设和维护工作。当时,托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP-10S来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息,托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时,这个程序只能在当地使用。但很快,便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。第一个E-mail电子邮件于1972年发出,但电子邮件的具体内容已经没人记得了,所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的,而收件人也是他自己。
后来,一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手,并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信方式。他的这一极端举动,迫使那些信赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网,于是,托姆森搞出的这种通过网络来传递信息的系统,很快就从一种方便之举,变成了一个不可缺少的工具。
像许多其他信息时代的先锋一样,托姆林森改变了整个世纪的面貌,为许多人带来了巨大的财富,但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说:“创新有时候是能够带来巨大回报的,但这项创新却不属于此列。”
[[QOrDeR]]给加线的字注音。
( ) 简( ) 依( ) 解( )
【小题2】解释词语在文中的意思。
自我解嘲__________________________  爱不释手__________________________
【小题3】缩写画横线句:________________________________________________________
【小题4】画“      ”的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
_____________________________________________________________________
【小题5】为什么说托姆林森改变了整个世界的面貌,为许多人带来了巨大的财富?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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判断对错。
[[QOrDeR]]网络是万能的,我们可以无节制地上网聊天。 ( )
【小题2】我们可以利用网络学习、购物、求助等,做许多有意义的事情。 ( )
【小题3】“网上呼救”中的苏珊是和桑恩开玩笑的,这只是一个恶作剧。 ( )
【小题4】文中“折花逢驿使,寄与陇头人”和“天涯若比邻”都是运用了引用手法。 ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读课文片段,完成练习。
网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。
青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!
1.填近义词和反义词。
近义词:沉迷(      )   束缚(      )   调整(      )
反义词:美好(      )   束缚(     )   未来(      )
2.理解词语在文中的意思。
一落千丈:____________________   束缚:_________________________
3.“一些不健康的网站对同学们的毒害很大。”文段中作者是怎样证明这一观点的?
_____________________________________________________________________
4.读了这两段文字,你明白了什么?应该怎样做?
_____________________________________________________________________
5.请你以老师的语气为沉溺于网络游戏的学生写一句忠告。
_____________________________________________________________________
思考:平时你和家人是通过什么传递信息的?你认为哪种信息传递方式最快捷?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写字。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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判断下面的读音是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
蟠(pān)桃会(      )        赤(cì)脚(      )
既(jì)然(      )           模(mó)样(      )
摘(zāi)下(      )          饮(yǐn)酒(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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写出笔画名称。
“命”字的第三笔是__________“通”字的第三笔是__________
“君”字的第二笔是__________“站”字的第六笔是__________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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成语填空。
大(      )大摆     起死回(      )      (      )口如瓶
四(      )八达     走来走(      )     不(      )其数
三十六(      ),走为上(      )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按课文填空,再有感情地读一读。
悟空心想:“王母娘娘(      )不肯请我,我不妨变做赤脚大仙的模样(      )瑶池。”于是对赤脚大仙说:“大仙听着,玉帝让我(      )各路神仙,今年(      )盛会,先到通明殿下(      ),然后再去瑶池。”赤脚大仙听了,  (      ),转身就走。孙悟空见他(      ),  “(      )”一笑,变做赤脚大仙的模样,  (      )地进入了瑶池。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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规范书写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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